【題目】雷達(dá)是根據(jù)蝙蝠的“回聲定位”發(fā)明制造的。這種科學(xué)技術(shù)被稱(chēng)為（ ）

A.轉(zhuǎn)基因B.克隆C.器官移植D.仿生

【答案】D

【解析】

（1）轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉(zhuǎn)入另一種生物中，使與另一種生物的基因進(jìn)行重組，從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì)．利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變動(dòng)植物性狀，培育新品種．也可以利用其它生物體培育出期望的生物制品，用于醫(yī)藥、食品等方面．

（2）“克隆”的含義是無(wú)性繁殖，即由同一個(gè)祖先細(xì)胞分裂繁殖而形成的純細(xì)胞系，該細(xì)胞系中每個(gè)細(xì)胞的基因彼此相同．如克隆綿羊“多利”就是用乳腺上皮細(xì)胞（體細(xì)胞）作為供體細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞核移植的，它利用了胚胎細(xì)胞進(jìn)行核移植的傳統(tǒng)方式．

（3）器官移植是將一個(gè)人健康的器官移植到病人體內(nèi)的復(fù)雜手術(shù)，目的是替換病人因疾病喪失功能的器官．

（4）仿生研究生物體的結(jié)構(gòu)、功能和工作原理，并將這些原理移植于工程技術(shù)之中，發(fā)明性能優(yōu)越的儀器、裝置和機(jī)器．

蝙蝠能通過(guò)口腔或鼻腔把從喉部產(chǎn)生的超聲波發(fā)射出去，利用折回的聲音來(lái)定向，這種空間定向的方法，稱(chēng)為回聲定位。雷達(dá)是根據(jù)蝙蝠的“回聲定位”發(fā)明制造的。因此這種科學(xué)技術(shù)被稱(chēng)為仿生。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái)砸到牛頓時(shí)，牛頓心里想：“為什么蘋(píng)果會(huì)往下掉，而不是往上飛呢？”這是科學(xué)探究中的哪一步驟？（ ）

A.提出問(wèn)題B.得出結(jié)論C.作出假設(shè)D.實(shí)驗(yàn)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列功能眼球不能完成的是

A.轉(zhuǎn)動(dòng)B.成像C.產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)D.形成視覺(jué)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體中，精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的部位是_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于傳染病的敘述中，不正確的是（ ）

A.傳染病的流行必須具備傳染源、傳播途徑和易感人群三個(gè)環(huán)節(jié)

B.傳染病具有的特點(diǎn)是傳染性、流動(dòng)性、可控性

C.注意飲食衛(wèi)生，加強(qiáng)水源和糞便的管理等屬于切斷傳播途徑

D.減少或防止易感者與傳染源的接觸機(jī)會(huì)屬于保護(hù)易感人群

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】H7N9禽流感是由H7N9禽流感病毒引起的，被該病毒感染的患者境均在早期出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，與普通流感類(lèi)似。該病死亡率高，目前還沒(méi)有臨床的疫苗。在日常生活中應(yīng)注意保持人個(gè)衛(wèi)生，做到勤洗手、室內(nèi)勤通風(fēng)換氣、注意營(yíng)養(yǎng)、保持良好體質(zhì)，特別注意盡量避免直接接觸病死禽、畜。這些做法有利用于預(yù)防禽流感等傳染病。

（1）H7N9禽流感病毒的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，沒(méi)有______結(jié)構(gòu)，只由______外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成。

（2）傳染病能夠在人群中流行，必須同時(shí)具備______、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié)。

（3）為防治禽流感的傳播，若疫苗研發(fā)成功，給易感人群預(yù)防接種產(chǎn)生相應(yīng)的抗體是______（選填“非特異性免疫”或“特異性免疫”）。

（4）從預(yù)防傳染病的措施看，勤洗手、室內(nèi)勤通風(fēng)換氣，這屬于______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于植株生長(zhǎng)發(fā)育的說(shuō)法，正確的是（　�。�

A.從種子的形成開(kāi)始B.葉芽結(jié)構(gòu)中芽軸發(fā)育成葉

C.枝條由芽發(fā)育而成D.需不斷從外界吸收有機(jī)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在我國(guó)的主要植被類(lèi)型中，植物種類(lèi)特別豐富的是草原。 （_____）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】每年5月份開(kāi)始，小龍蝦就成了市民們喜聞樂(lè)見(jiàn)的美食。小龍蝦，也稱(chēng)克氏原螯蝦、紅螯蝦和淡水小龍蝦，原產(chǎn)于南美洲，因?yàn)榭刮廴拘允謴?qiáng)，在含有高污染性毒素的水質(zhì)下，依然可以存活，所以在上世紀(jì)二、三十年代作為處理污水的物種引入我國(guó)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題。

（1）小龍蝦體內(nèi)的蛋白質(zhì)含量很高，且肉質(zhì)松軟，易消化，對(duì)身體虛弱以及病后需要調(diào)養(yǎng)的人是極好的食物。蛋白質(zhì)的消化是從________開(kāi)始，其消化的最終產(chǎn)物進(jìn)入人體后最先出現(xiàn)在心臟的______________。

（2）小龍蝦屬于________動(dòng)物。

（3）昆蟲(chóng)的外骨骼與哺乳動(dòng)物的皮膚一樣也具有的功能是__________

A.感受外界刺激 B.保持體內(nèi)水分 C.調(diào)節(jié)體溫 D.隨個(gè)體的生長(zhǎng)而生長(zhǎng)

（4）由于小龍蝦適應(yīng)性強(qiáng)，抗逆能力強(qiáng)，食性廣泛，種群增殖速度快，常剪斷農(nóng)作物，特別是水稻作物，并可能與當(dāng)?shù)氐r物種發(fā)生競(jìng)爭(zhēng)，破壞當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)系統(tǒng)中的生物種類(lèi)多樣性，使當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的__________________能力降低。

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