【題目】植物體需要的無機鹽中，哪項不是需要量最多的（　�。�
A.含鐵的無機鹽
B.含氮的無機鹽
C.含鉀的無機鹽
D.含磷的無機鹽

【答案】A
【解析】解：植物主要通過根尖的成熟區(qū)吸收土壤中的水分和無機鹽，并通過根、莖、葉的導(dǎo)管運輸?shù)街参矬w的各個部分．無機鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用，這些無機鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機鹽，其中植物生活中最多的無機鹽是含氮、磷、鉀的無機鹽．含氮的無機鹽能促進細胞的分裂和生長，使枝繁葉茂；含磷的無機鹽可以促進幼苗的發(fā)育和花的開放，使果實、種子提早成熟；含鉀的無機鹽使植物莖稈健壯，促進淀粉的形成與運輸．可見A符合題意．故選：A

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從人體的外形上看，人體分為、、、四部分．將體腔分為胸腔和腹腔，腔里有心臟、肺等器官，腔里有胃、腸、肝臟等器官．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有位科學家給一株黑麥提供適宜的條件，讓黑麥的根能充分地生長。到它長出麥穗的時候，統(tǒng)計出這株黑麥的根系約有 1400 萬條根，如果一根根連接起來，全長 600 千米，大約是從太原到北京的距離。這些根共有 150 億條根毛，根毛全長 10000 千米，大約是從北京到巴黎的距離。請據(jù)圖及所學知識回答問題：

（1）植物發(fā)達的根系，以及根尖密生的根毛，除了可以固定植物以外，其對植物生活的主要意義是______。

（2）用肉眼和放大鏡觀察植物幼根的尖端時，可以看到有一段著生著細密的根毛，這是根尖的______區(qū)，而頂端的“帽子”就是______。

（3）用顯微鏡觀察根尖的永久切片時，可以看到分生區(qū)細胞的特點是______。

（4）請寫出根尖結(jié)構(gòu)圖中①~④部分的作用：①______②______③______④______

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中是人體生殖發(fā)育的部分過程示意圖，據(jù)圖分析回答下列問題

(1)圖中[1]所示的器官是________，其作用主要是________。

(2)形成受精卵的部位是________。

(3)從圖中可看出[ 4 ]植入________中，這就是懷孕的開始。

(4)胎兒發(fā)育所需要的營養(yǎng)通過________從母體獲得。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】脊椎動物依靠一塊骨骼肌就能完成一個動作。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】

據(jù)顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖，回答問題

（1）取顯微鏡 的正確方法是：右手握住[ ]________，左手托 [ ]___________。（填 序號）

（2）觀察時發(fā)現(xiàn)視野中有一污點，移動玻片標本和目鏡時，污點沒有移動，則污點應(yīng)在 ________ 上，清潔污點時用__________擦拭。

（3）將玻片標本放好后，轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，此時眼睛一定要看著_________，目的是_______________________________

（4）低倍鏡下觀察到的物象清晰，換上高倍鏡后物象模糊，此時應(yīng)該調(diào)節(jié)[ ]________

（5）這臺顯微鏡備有兩種目鏡5×和10×，兩種物鏡10×和40×，使用這臺顯微鏡觀察玻片標本，最小的放大倍數(shù)是________倍。

（6）對光結(jié)束后，從目鏡中看到的視野應(yīng)該是（_______）

A.黑暗的 B.彩色的 C.略灰的 D.白亮的

（7）觀察過程中，將10×的物鏡換為40× 的物鏡，觀察到的細胞數(shù)目更_____。

（8）在顯微鏡下觀察到的物象若再視野的左下方，要想將物象移到視野的中央，應(yīng)將玻片向 移動_____________

（9）使用顯微鏡對光的正確順序是 （_______）

①選遮光器上適宜的光圈對準通光孔②轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器使物鏡對準通光孔③左眼注視目鏡（右眼睜開）④轉(zhuǎn)動反光鏡調(diào)節(jié)出一個白亮的視野

A.①②③④ B. ②①③④ C. ③④①② D. ④①②③

（10）用顯微鏡進行觀察時，若光線太暗，應(yīng)選用 （_________）

A．大光圈、凹面鏡 B．大光圈、平面鏡 C．小光圈、凹面鏡 D．小光圈、平面鏡

（11）在顯微鏡中，與放大作用有關(guān)的的部件是 （_________）

A.物鏡和遮光器 B.目鏡和轉(zhuǎn)換器 C.反光鏡和光圈 D.目鏡和物鏡

（12）在低倍鏡下字母“d”的像是 （________）

A.p B.q C.d D.b

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組為了驗證“綠葉在光下制造淀粉”，進行了如下圖所示的實驗操作（次序已打亂），請你結(jié)合所學知識回答下列有關(guān)問題．

（1）該實驗正確的操作步驟是________________________________用圖中的數(shù)字和箭頭表示）．

（2）圖3用黑紙片把一片葉的部分區(qū)域從上、下兩面遮蓋，這樣做的目的是設(shè)置________，該實驗控制的變量是________．

（3）圖6中滴加的液體是________．圖7小燒杯中的液體是________，其作用是______________．

（4）若生物興趣小組同學的操作步驟完全正確，那么在圖5中可觀察到的實驗現(xiàn)象是________，這說明________是光合作用的產(chǎn)物．該實驗還可以證明________是光合作用的必要條件．

（5）寫出光合作用的公式_____

（6）影響光合作用強弱的因素有哪些？________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將字母“d”放在低倍鏡下觀察，視野中看到的像是（ ）

A．d B．q C．p D．b

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物和動物共有的特征是（　�。�

A. 能進行光合作用B. 能生長和繁殖

C. 會捕食D. 能運動

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