【題目】如圖是草履蟲結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題
(1)在觀察草履蟲的實(shí)驗(yàn)中,用來(lái)觀察的液滴應(yīng)取自培養(yǎng)液的___,因?yàn)?/span>___.
(2)圖中的結(jié)構(gòu)[7]___具有運(yùn)動(dòng)作用,具有呼吸作用的是[5]___.
(3)食物由[2]___進(jìn)入體內(nèi),形成食物泡,不能消化的食物殘?jiān)ㄟ^(guò)[6]___排出體外.
【答案】 表層 表層培養(yǎng)液含氧豐富,利于草履蟲呼吸 纖毛 表膜 口溝 胞肛
【解析】試題分析:圖中:1為細(xì)胞核,2為口溝,3為食物泡,4為細(xì)胞質(zhì),5為表膜,6為胞肛,7為纖毛。
(1)培養(yǎng)液的表層與空氣接觸,因此在培養(yǎng)液的表層溶解的氧氣多,中層、底層溶解的氧氣少。草履蟲是好氧型生物,草履蟲的呼吸需要氧氣,草履蟲是靠表膜來(lái)獲得水中溶解的氧氣,表層水溫比底層高,表層水中含氧量多,表層光照充足,表層食物多,適于草履蟲生活。故草履蟲都集中在培養(yǎng)液的表層,所以表層的草履蟲密度最大,有利于采集。因此,觀察草履蟲的實(shí)驗(yàn)中,為了吸取草履蟲,應(yīng)吸取培養(yǎng)液表層。
(2)草履蟲靠7纖毛擺動(dòng)進(jìn)行運(yùn)動(dòng),靠5表膜進(jìn)行呼吸。
(3)草履蟲靠2口溝取食,食物通過(guò)口溝進(jìn)入體內(nèi),形成食物泡,逐漸被消化;不能消化的食物殘?jiān)ㄟ^(guò)胞6肛排出體外。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖分別為顯微鏡鏡頭、顯微鏡結(jié)構(gòu)、細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答
(1)欲使觀察到的細(xì)胞圖象最大,應(yīng)選用的鏡頭組合是_____.
(2)在“觀察植物細(xì)胞”和“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)中,開始時(shí)用滴管向載玻片中央滴加的液體分別是_____和_____,二者所起的作用主要是_____,二者所用的染色劑為_____.
(3)用顯微鏡觀察臨時(shí)玻片時(shí),在視野中已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[]_____.如要觀察的物像不再視野中央,而是在視野的右上方,應(yīng)該把臨時(shí)裝片向_____移動(dòng),使物像位于視野中央.
(4)秋天使楓葉呈現(xiàn)紅色的色素存在于[]_____中.
(5)細(xì)胞結(jié)構(gòu)[]_____中含有遺傳物質(zhì),能夠傳遞遺傳信息;能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[]_____.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】哪一位科學(xué)家創(chuàng)立了“雙名法”使生物的命名方法更加科學(xué) ( )
A. 林奈 B. 巴斯德 C. 達(dá)爾文 D. 孟德?tīng)?/span>
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人心臟的心室壁比心房壁厚,這一結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與心室的哪一生理功能相適應(yīng)( )
A.接受全身的血液 B.接受肺部的血液
C.把血液壓到心房 D.把血液壓到全身
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列不屬于人的卵巢功能的是( )
A. 產(chǎn)生卵細(xì)胞 B. 產(chǎn)生雌性激素
C. 產(chǎn)生孕激素 D. 輸送卵細(xì)胞
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