【題目】杜鵑是不孵卵和不育雛的鳥(niǎo)，下列說(shuō)法正確的是：（ ）

A．杜鵑沒(méi)有繁殖行為

B．杜鵑對(duì)其他小鳥(niǎo)的行為屬于攻擊行為

C．其他小鳥(niǎo)對(duì)杜鵑雛鳥(niǎo)的飼喂是繁殖行為

D．杜鵑雛鳥(niǎo)將其他小鳥(niǎo)的卵推出巢外的行為不屬于育雛行為

【答案】C

【解析】

試題分析：杜鵑雖然自己不孵卵和育雛，但是仍有求偶，交配，產(chǎn)卵等繁殖行為，A錯(cuò)誤；攻擊行為是指同種個(gè)體之間所發(fā)生的攻擊或戰(zhàn)斗，在動(dòng)物界中，同種動(dòng)物個(gè)體之間常常由于爭(zhēng)奪食物、配偶，搶占巢區(qū)、領(lǐng)域而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗，杜鵑對(duì)其他小鳥(niǎo)的行為不屬于同類之間，B錯(cuò)誤；其他小鳥(niǎo)對(duì)杜鵑雛鳥(niǎo)的飼喂是繁殖行為中的育雛行為，C正確；杜鵑雛鳥(niǎo)將其他小鳥(niǎo)的卵推出巢外的行為屬于育雛行為，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“春來(lái)江水綠如藍(lán)，能不憶江南”，使江水變綠的是下列哪種植物（ ）
A.蕨類
B.藻類
C.裸子植物
D.苔蘚植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】病菌侵入人體時(shí)，能吞噬病菌，對(duì)人體起防御和保護(hù)作用的是 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】陽(yáng)光明媚的夏天，你從野外回來(lái)，走進(jìn)一間只有一個(gè)小窗戶的屋子，這時(shí)你的感覺(jué)和瞳孔變化是（ ）

A. 屋里很暗，瞳孔放大 B. 屋子明亮，瞳孔放大

C. 屋子很暗，瞳孔縮小 D. 屋子明亮，瞳孔縮小

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如果將熱帶雨林中的植物移栽到荒漠中，不久就會(huì)死亡， 這一現(xiàn)象說(shuō)明 （ ）

A. 生物的生活環(huán)境發(fā)生改變就會(huì)死亡

B. 生物的生存環(huán)境被破壞了

C. 每種生物都有自己賴以生存的環(huán)境

D. 環(huán)境改變了生物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程，防治蝗蟲(chóng)災(zāi)害最好在下列那個(gè)時(shí)期內(nèi)：（ ）

A．蝗蟲(chóng)5齡后，集群以前 B．卵

C．2齡 D．成蟲(chóng)集群飛起后

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】正常情況下，男性的性染色體為XX，女性的性染色體為XY。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲，聲聲入耳”，下列哪項(xiàng)是聽(tīng)覺(jué)形成的過(guò)程

①外界聲波 ②外耳道 ③鼓膜 ④聽(tīng)小骨 ⑤耳蝸 ⑥聽(tīng)神經(jīng) ⑦聽(tīng)覺(jué)中樞 ⑧形成聽(tīng)覺(jué)。

A. ①→②→③→④→⑥→⑤→⑦→⑧ B. ①→②→③→④→⑤→⑥→⑦→⑧

C. ①→②→③→④→⑥→⑦→⑤→⑧ D. ①→②→④→③→⑤→⑥→⑦→⑧

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)脈中流動(dòng)的都是動(dòng)脈血。（ ）

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同步練習(xí)冊(cè)答案