分析 圖一中的1是肝臟,2是胃,3是胰腺,4是小腸.
圖二中的1是右心房,2是右心室,3是左心房,4是左心室.
圖三中 1是肺小動脈,2是肺小靜脈,ab代表肺泡與周圍血液間的氣體交換,cd代表肺泡與外界的氣體交換.
圖四中的1是入球小動脈,2是出球小動脈,3是腎小球,4是腎小囊,5是腎小管,7是腎小管周圍毛細血管,6是收集管,8腎動脈.
解答 解:(1)圖一中的4小腸是消化和吸收的主要場所,營養(yǎng)物質被徹底消化后的產物在小腸吸收;小腸吸收的營養(yǎng)物質經過下腔靜脈流入1右心房;最后通過血液循環(huán)輸送到各組織細胞.
(2)肋間肌和膈肌收縮時,胸廓的上下徑、左右徑和前后徑均增大,肺內壓減少,完成吸氣動作.當血液由1肺動脈,流經肺泡周圍的毛細血管時,肺泡內的氧氣擴散到血液,血液中的二氧化碳擴散到肺泡,血液由靜脈血變成動脈血.
(3)血液中的尿素在尿的形成過程中所經過的途徑是8腎動脈→1入球小動脈→3腎小球的濾過作用→4腎小囊形成原尿→5腎小管的重吸收作用→6收集管收集.
故答案為:(1)4;1;
(2)收縮;動脈;
(3)3→4→5→6.
點評 解答此題的關鍵是明確血液循環(huán)以及尿的形成過程有關知識點.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 控制傳染源 | B. | 保護易感人群 | C. | 探究病毒結構 | D. | 切斷傳播途徑 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1、1、1、3 | B. | 2、2、6、6 | C. | 1、3、3、6 | D. | 1、3、6、3 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
① | ② | ③ | ④ | |
物質 | 維生素A | 維生素B1 | 鈣 | 鐵 |
缺乏癥 | 夜盲癥 | 腳癬病 | 佝僂病 | 貧血癥 |
A. | ① | B. | ② | C. | ③ | D. | ④ |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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