10．艾滋病被稱為“人類的殺手”，它是由艾滋病病毒引起并主要通過血液進(jìn)行傳播，至今人類還沒有找到根治該病的辦法．從理論上講，研制疫苗并進(jìn)行預(yù)防接種是根除該病的最好對(duì)策，該對(duì)策的作用在于（　�。�
A．控制傳染源B．保護(hù)易感人群C．探究病毒結(jié)構(gòu)D．切斷傳播途徑

分析 （1）傳染病是由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾�。≡w指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等．傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群．
（2）預(yù)防接種即接種疫苗，可以使人體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，從而提高對(duì)特定傳染病的抵抗力．

解答 解：注射的疫苗是由病原體制成的，只不過經(jīng)過處理之后，其毒性減少或失去了活性，但依然是病原體，進(jìn)入人體后能刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，從而對(duì)該種病原體有免疫作用．從預(yù)防傳染病的措施看，增強(qiáng)了易感人群的抵抗能力，從而避免傳染病的感染．所以，“從理論上講，研制疫苗并進(jìn)行預(yù)防接種是根除該病的最好對(duì)策”，該對(duì)策的作用在于保護(hù)易感人群．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握傳染病的預(yù)防措施．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

4．如圖為人體主要的內(nèi)分泌腺示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）能分泌多種激素，調(diào)節(jié)其他內(nèi)分泌腺活動(dòng)的是[①]垂體
（2）能分泌胰島素的內(nèi)分泌瞅腺為[⑤]胰島，胰島素分泌不足時(shí)會(huì)患糖尿�。�
（3）人體最大的內(nèi)分泌腺是[②]甲狀腺若幼年時(shí)它分泌不足會(huì)患呆小癥；成年后分泌過多會(huì)患甲亢；食物中缺碘，會(huì)患大脖子病；
（4）女孩青春期的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)月經(jīng)，這與[⑥]卵巢分泌的雌性激素有關(guān)．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．如圖表示關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述不正確的是（　�。�
A．關(guān)節(jié)脫臼是指①從④中滑出
B．結(jié)構(gòu)②表示骨骼肌
C．結(jié)構(gòu)⑤表示關(guān)節(jié)軟骨，與關(guān)節(jié)的靈活性有關(guān)
D．肌腱可繞過關(guān)節(jié)連在不同的骨上

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．埃博拉病毒是一種有極強(qiáng)傳染性的病毒，傳播途徑是水和空氣．2014年西非暴發(fā)埃博拉疫情，導(dǎo)致近萬人死亡．下列敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．引起傳染病的病原體只有細(xì)菌和病毒
B．病人在傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)中屬于傳染源
C．健康人加強(qiáng)鍛煉，是預(yù)防傳染病的措施之一
D．病人痊愈后對(duì)該病毒有免疫力屬于特異性免疫

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．一對(duì)正常的夫婦生了一個(gè)患白化病的孩子，“二胎”計(jì)劃生育政策出臺(tái)后，他們決定再生一個(gè)孩子，他們生一個(gè)正常女孩的幾率是（　�。�
A．$\frac{1}{2}$B．$\frac{1}{4}$C．$\frac{3}{4}$D．$\frac{3}{8}$

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．影響蘿卜地下部分和地上部分顏色差異的環(huán)境因素是（　�。�
A．水B．溫度C．陽光D．空氣

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于幾種動(dòng)物特征的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．鯉魚通過尾部和軀干部的擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用游泳，用鰓呼吸
B．爬行類的生殖和發(fā)育不能擺脫對(duì)水環(huán)境的依賴
C．家燕體表被覆羽毛，前肢變成翼
D．蝙蝠體表被毛，胎生哺乳

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．如圖為人體消化系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)，下列分析正確的是（　�。�
A．①是肝臟，屬于消化道外的消化腺B．②是膽囊，分泌的膽汁能消化脂肪
C．③是胰腺，分泌的胰液中含有胰島素D．④是大腸，能吸收部分水和無機(jī)鹽

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體，各個(gè)系統(tǒng)之間存在著密切的聯(lián)系．如圖是人體進(jìn)行消化吸收、呼吸、循環(huán)、排泄等生理活動(dòng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題（[]內(nèi)填標(biāo)號(hào)，橫線上填文字）
（1）人體從外界攝取的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中，淀粉是最重要的供能物質(zhì)，該類物質(zhì)被徹底消化后的產(chǎn)物在圖一的[4]中被吸收，隨著血液流動(dòng)到達(dá)圖二所示結(jié)構(gòu)內(nèi)，首先進(jìn)入圖二中的[1]，最后通過血液循環(huán)輸送到各組織細(xì)胞．
（2）圖三為肺泡及其周圍的一條毛細(xì)血管，當(dāng)肺泡逐漸擴(kuò)張時(shí)，膈肌處于收縮狀態(tài)．肺泡中的氧氣擴(kuò)散進(jìn)入血液，當(dāng)血液由[1]流向[2]后，此時(shí)的血液應(yīng)稱為動(dòng)脈血．
（3）人體進(jìn)行代謝活動(dòng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生尿素等代謝廢物，請(qǐng)用圖四中的標(biāo)號(hào)和箭頭表示腎小球血液中的尿素在尿的形成過程中所經(jīng)過的途徑：3→4→5→6．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案