以下對圖示昆蟲發(fā)育過程最正確的解釋是
A.圖示昆蟲發(fā)育過程屬不完全變態(tài)
B.若此昆蟲是一種害蟲,則成蟲期對農(nóng)作物危害最大
C.幼蟲與成蟲的生活習(xí)性有較大差異
D.這種昆蟲的發(fā)育過程與蝗蟲相同
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省煙臺市八年級12月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是一個關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu),據(jù)圖回答下列問題:(括號內(nèi)寫序號)
(1)寫出圖中下列序號的結(jié)構(gòu)名稱:
①______②______③______
④______⑤______⑥______
(2)②中有______,是圖中的( )分泌產(chǎn)生的,與圖中的_____一樣都能增強關(guān)節(jié)的_____性。
(3)③是由_____組織構(gòu)成,運動員的該結(jié)構(gòu)______,因此不容易脫臼,即( )從( )中脫出。
(4)任何一個動作,都需要______的控制和調(diào)節(jié)。當(dāng)骨骼肌受______傳來的刺激收縮時,就會牽動骨繞著______活動,于是軀體就會產(chǎn)生運動。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省煙臺市八年級3月知識競賽生物試卷(解析版) 題型:選擇題
國家最高科技獎獲得者、小麥育種專家李振聲歷時20多年,通過小麥與牧草雜交實驗培育出抗病、高產(chǎn)的小麥新品種。以下有關(guān)敘述,錯誤的是
A.雜交成功的關(guān)鍵是確保小麥與牧草進行異花傳粉
B.該雜交育種過程是通過植物的有性生殖實現(xiàn)的
C.小麥與牧草雜交產(chǎn)生的后代都具有抗病、高產(chǎn)的性狀
D.小麥新品種產(chǎn)生的抗病、高產(chǎn)等變異是可遺傳的變異
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省煙臺市八年級3月知識競賽生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于相對性狀的一組是( )
A.人的身高與體重 B.玉米的白粒與黃粒
C.兔的長毛與黑毛 D.家兔的白毛與北極狐的白毛
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省煙臺市八年級2月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是人們常用的一種繁殖果樹的方法。請據(jù)圖回答:
(1)圖中1指的是______,2指的是______。這種繁殖方法叫______。
(2)進行如圖的操作時,應(yīng)當(dāng)使1和2的______緊密結(jié)合,以保證1成活。這種生殖方式屬于植物的______(填“有性”或“無性”)生殖,這種生殖方式的主要特點是_________。
(3)人們常常用這種方法繁殖果樹的優(yōu)點是( )
A.縮短植物成熟時間 B.增強植物生活力
C.使后代保持親本性狀 D.有利于大量繁殖新個體
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省煙臺市八年級2月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在白蟻群體內(nèi)部不同成員之間分工合作,共同維持群體生活。這種行為屬于
A.社會行為 B.取食行為 C.生殖行為 D.防御行為
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省煙臺市八年級2月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
環(huán)節(jié)動物與節(jié)肢動物的相似之處是
A.體表外有外骨骼 B.身體分部
C.身體由許多體節(jié)構(gòu)成 D.靠體壁進行氣體交
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省肇慶市八年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:判斷題
凡是對人類有利的變異就是有利變異,對人類不利的變異就是不利變異。
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科目:初中生物 來源:2015-2016廣東省陽江市八年級下學(xué)期生物綜合測試試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)染色體的說法不正確的是( )
A.染色體存在于細胞核
B.染色體在體細胞和生殖細胞中均存在
C.染色體容易被堿性染料染成深色
D.每條染色體上一半來自父方,另一半來自母方
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