【題目】某中學(xué)八年級(jí)一班的同學(xué)對(duì)一塊農(nóng)田觀察后,畫了一副農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)圖,請(qǐng)你分析,下列哪項(xiàng)是正確的( )
A.這個(gè)食物網(wǎng)中有4條食物鏈 B.這個(gè)食物網(wǎng)是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)
C.這個(gè)食物網(wǎng)中有5條食物鏈 D.蛇和鳥都能獲得最多的能量
【答案】C
【解析】
試題分析:該生態(tài)系統(tǒng)中有5條食物鏈,例如:農(nóng)作物→昆蟲→青蛙→蛇;農(nóng)作物→昆蟲→鳥;農(nóng)作物→昆蟲→蜘蛛→蛇;農(nóng)作物→昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇;農(nóng)作物→昆蟲→蜘蛛→鳥,A錯(cuò)誤;一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成.圖中還缺少的是分解者和非生物部分,B錯(cuò)誤;該生態(tài)系統(tǒng)中有5條食物鏈,例如:農(nóng)作物→昆蟲→青蛙→蛇;農(nóng)作物→昆蟲→鳥;農(nóng)作物→昆蟲→蜘蛛→蛇;農(nóng)作物→昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇;農(nóng)作物→昆蟲→蜘蛛→鳥,C正確;根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)特點(diǎn),營養(yǎng)級(jí)別越高所獲的能量越少,反之,越多,該食物網(wǎng)中農(nóng)作物的營養(yǎng)級(jí)別最低,獲得能量最多,D錯(cuò)誤。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下表為“探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),請(qǐng)根據(jù)表中提供的信息回答下列問題:
(1)用培養(yǎng)皿A與B進(jìn)行對(duì)照,所探究的問題是_______________________________。
(2)探究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響,應(yīng)用___________ 兩組培養(yǎng)皿做對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
(3)指出本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的一處不足__________________________________。
(4)如果在嚴(yán)格按上表的實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的情況下,用于實(shí)驗(yàn)的種子最終都沒有萌發(fā),應(yīng)從___________方面尋找原因。
(5)若探究光照對(duì)該種子的萌發(fā)有無影響,請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)。
第一步:在培養(yǎng)皿底部鋪上濾紙,并加入適量的水,將等量的種子分別放入兩組培養(yǎng)皿中;
第二步:___________________________________,另一組置于黑暗的環(huán)境中.
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【題目】在媽媽的精心呵護(hù)下,婷婷從一個(gè)受精卵發(fā)育成青春美少女(如圖),其中說法正確的是( 。
A. a表示正在受精的卵細(xì)胞,此過程是在媽媽體內(nèi)的子宮完成的
B. d是由b經(jīng)分裂和分化等過程形成的,能通過自身消化系統(tǒng)從媽媽體內(nèi)獲得營養(yǎng)物質(zhì)
C. 婷婷在媽媽的子宮總生活300天后分娩
D. 進(jìn)入青春期后,婷婷體內(nèi)出現(xiàn)的正常生理現(xiàn)象是月經(jīng),這與卵巢分泌的雌性激素有關(guān)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的相互關(guān)系,據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中的地位是_____________。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者是_____________。
(3)如果人們大量捕殺鳥,使鳥的數(shù)量減少,則蟲的數(shù)量會(huì)_____________。
(4)植物、鳥、蟲三者中,數(shù)目最多的是_________。如果植物被噴過農(nóng)藥,則植物、鳥、蟲三者中,體內(nèi)農(nóng)藥含量最高的是_____________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是兔和狼的牙齒分化示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖 是兔的牙齒,圖中齒3的作用是 。
(2)兔和狼的牙齒分化的相同點(diǎn)是 。
(3)圖和狼的牙齒分化不完全相同,產(chǎn)生這種差異的主要原因:兔是 動(dòng)物。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是鯽魚的外部形態(tài)圖,請(qǐng)你根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)鯽魚靠[ ] 掌握前進(jìn)的方向? 提供前進(jìn)的動(dòng)力。
(2)鯽魚是近視眼,它在水中依靠[ ] 感知水流和測(cè)定方向。
(3)鯽魚在水中游泳時(shí)口和鰓蓋后緣在不停地張合,這是魚在____________。
(4)鯽魚的呼吸器官是_____,其內(nèi)密布大量的________,所以適于在此處進(jìn)行氣體交換。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)對(duì)光時(shí),先轉(zhuǎn)動(dòng)______選擇低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔.若光線太弱,可轉(zhuǎn)動(dòng)______換到較大的光圈,或者翻動(dòng)______選用凹面鏡.(填標(biāo)號(hào))
(2)轉(zhuǎn)動(dòng)______時(shí),鏡筒的升降范圍大,用于升降鏡筒和尋找物像;轉(zhuǎn)動(dòng)______時(shí)鏡筒的升降范圍小,用于調(diào)出更清晰的物像.(填標(biāo)號(hào))
(3)下降鏡筒時(shí)眼睛應(yīng)注視_____,以免碰到玻片.(填標(biāo)號(hào))
(4)顯微鏡的目鏡有5×和10×兩種,物鏡有8×和40×兩種,要使視野中觀察到的細(xì)胞最大,應(yīng)選擇的組合方式是______.
(5)將寫有字母“E”字的透明膠片放在載物臺(tái)上,在顯微鏡下觀察到的物像是______.
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【題目】“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,發(fā)出鳴叫的蛙的性別及鳴叫的意義是( )
A.雄蛙、求偶 B.雌蛙、求偶
C.雄蛙、報(bào)警 D.雌蛙、報(bào)警
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