A. | 長期近距離看書,晶狀體處于收縮狀態(tài),致使眼球的前后徑過長,不能恢復(fù)原狀 | |
B. | 預(yù)防近視眼的最好方法是在課間向遠(yuǎn)處極目眺望,使調(diào)節(jié)晶狀體曲度的睫狀體放松休息 | |
C. | 近視眼的物象落在視網(wǎng)膜后方,不能形成清晰的物像 | |
D. | 近視眼要佩戴凹透鏡來矯正 |
分析 (1)近視眼:如果晶狀體的凸度過大,或眼球前后徑過長,遠(yuǎn)處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像就會(huì)落在視網(wǎng)膜的前方,導(dǎo)致看不清遠(yuǎn)處的物體,形成近視眼.近視眼戴凹透鏡加以矯正.
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(2)遠(yuǎn)視眼:如果眼球晶狀體的曲度過小,或眼球前后徑過短,近處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像,就會(huì)落在視網(wǎng)膜的后方,導(dǎo)致看不清近處的物體,形成遠(yuǎn)視眼.遠(yuǎn)視眼戴凸透鏡進(jìn)行矯.
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解答 解:A、長期近距離看書,晶狀體處于收縮狀態(tài),致使眼球的前后徑過長,不能恢復(fù)原狀形成近視眼,正確;
B、預(yù)防近視眼的最好方法是在課間向遠(yuǎn)處極目眺望,使調(diào)節(jié)晶狀體曲度的睫狀體放松休息,正確;
C、近視眼的物象落在視網(wǎng)膜前方而不是后方,不正確;
D、近視眼要佩戴凹透鏡來矯正,正確.
故選:C
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握近視眼的形成成因和矯正措施.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 被子植物 | B. | 蕨類植物 | C. | 苔蘚植物 | D. | 裸子植物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 能夠繁殖后代 | |
B. | 必須寄生在人的活細(xì)胞里 | |
C. | 離開了活細(xì)胞就不能進(jìn)行生命活動(dòng) | |
D. | 由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 肺泡內(nèi)有氧氣,血液里沒有 | |
B. | 肺泡收縮產(chǎn)生壓力 | |
C. | 肺泡內(nèi)氧氣的濃度大于血液中氧氣的濃度 | |
D. | 肋間肌和膈肌產(chǎn)生壓力 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
組別 | 甲 | 乙 | 丙 |
處理方法 | 破壞蝌蚪的甲狀腺 | 不做任何處理 | 水中加入甲狀腺激素 |
處理結(jié)果 | 停止發(fā)育 | 正常發(fā)育 | 提前發(fā)育 |
A. | 甲狀腺能分泌甲狀腺激素 | B. | 甲狀腺激素會(huì)影響蝌蚪的發(fā)育 | ||
C. | 該實(shí)驗(yàn)證明甲狀腺是內(nèi)分泌腺 | D. | 乙組在實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 青魚、草魚、鰱魚、鳙魚 | B. | 青魚、草魚、鯉魚、鰱魚 | ||
C. | 草魚、鰱魚、鯉魚、鳙魚 | D. | 青魚、草魚、鯉魚、鳙魚 |
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