【題目】下列流程圖正確的是( 。
A.生殖過(guò)程流程圖:精子和卵細(xì)胞→受精卵→胚胎→胚泡→胎兒→新生兒
B.淀粉消化流程圖:口腔→食道→咽喉→胃→十二指腸
C.呼吸道流程圖:鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺
D.血流方向:心臟→動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈→心臟
【答案】D
【解析】解:A,生殖的過(guò)程是兩性產(chǎn)生生殖細(xì)胞,精卵結(jié)合形成受精卵,由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程,而“精子和卵細(xì)胞→受精卵→胚胎→胚泡→胎兒→新生兒”是個(gè)體發(fā)育的過(guò)程,A不正確.
B.淀粉的消化開(kāi)始于口腔結(jié)束于小腸,淀粉在口腔中唾液淀粉酶的作用下初步消化成麥芽糖,進(jìn)入小腸在腸液和胰液的作用下徹底消化成葡萄.流程圖是:淀粉 麥芽糖 葡萄糖.B不正確.
C.呼吸道由鼻、咽、喉、氣管和支氣管組成,不包含肺,C不正確.
D.血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分,即體循環(huán)是指血液由左心室進(jìn)入主動(dòng)脈,再流經(jīng)全身的各級(jí)動(dòng)脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級(jí)靜脈,最后匯集到上、下腔靜脈,流回到右心房的循環(huán);
肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動(dòng)脈,流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng),再由肺靜脈流回左心房的循環(huán).可見(jiàn)體循環(huán)和肺循環(huán)組成一條完整的循環(huán)途徑,為人體各個(gè)組織細(xì)胞不斷的運(yùn)來(lái)養(yǎng)料和氧,又不斷地運(yùn)走二氧化碳等廢物.如圖所示:
D正確.
故選:D
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的呼吸系統(tǒng)的組成和血液循環(huán)的途徑,需要了解呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成;循環(huán)途徑:體循環(huán)是血液從左心室出發(fā)回到右心房,肺循環(huán)是血液從右心室出發(fā)回到左心房才能得出正確答案.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是尿液形成示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中[4].[5].[6]合稱為___________。
(2)形成尿的過(guò)程中,當(dāng)血液流經(jīng)[5]_________時(shí),會(huì)發(fā)生濾過(guò)作用,形成原尿,當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),腎小管會(huì)對(duì)原尿中的有用成分進(jìn)行重吸收。原尿與血漿相比較,主要不含有_______________。
(3)如果血液中葡萄糖濃度過(guò)______(填“高”或“低”),就會(huì)有一部分從尿中排出,形成糖尿。糖尿病的原因一般是胰島所分泌的_________不足引起的,因而對(duì)該類糖尿病患者可通過(guò)注射這種激素制劑來(lái)治療。
(4)形成尿的過(guò)程中,濾過(guò)作用發(fā)生在[。__________重吸收作用發(fā)生在[。___________分泌作用發(fā)生在[。__________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是尿的形成過(guò)程示意圖:
(1)圖中①處所指的液體是指 ,與血漿相比,它不具有的物質(zhì)是 ,而尿液與之相比,不含有的物質(zhì)是 ,濃度增加物質(zhì)是 .
(2)圖中②處正在發(fā)生的生理作用是 ,這個(gè)過(guò)程是在 中完成的.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是組成人體消化系統(tǒng)的部分消化器官.下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.①能分泌初步消化蛋白質(zhì)的酶
B.②分泌的消化液含有消化脂肪的酶
C.③分泌的消化液含有多種消化酶
D.④是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖所示的幾種動(dòng)物行為,回答問(wèn)題。
(1)從行為獲得途徑分析,屬于先天性行為的有_______(用數(shù)字表示),該行為是由動(dòng)物體內(nèi)的______決定的。
(2)圖3所示黑猩猩從洞穴釣取白蟻為食的行為,從行為獲得的途徑上看屬于______行為,從行為的目的上看屬于____行為。
(3)圖4中遷飛的大雁有明確的分工合作,共同維持群體的生活,因此大雁具有_____行為。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】組成細(xì)胞的主要有機(jī)物是( )
A.糖類、蛋白質(zhì)和脂肪 B.維生素、水和無(wú)機(jī)鹽
C.維生素、膳食纖維和糖類 D.維生素、糖、蛋白質(zhì)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)關(guān)節(jié)的牢固性主要決定于(____)關(guān)節(jié)囊。
(2)關(guān)節(jié)能靈活運(yùn)動(dòng)是因?yàn)棰?/span>__________ 內(nèi)有滑液, 還有(____)關(guān)節(jié)軟骨,能減少關(guān)節(jié)面之間的_________。
(3)我們常說(shuō)的脫臼是指①關(guān)節(jié)頭從(___) 脫落出來(lái)的現(xiàn)象。
(4) 請(qǐng)你寫(xiě)出人體的兩個(gè)關(guān)節(jié)名稱:① ________________ ② _____________
(5)平時(shí)加強(qiáng)體育鍛煉,會(huì)增強(qiáng)關(guān)節(jié)的牢固性和靈活性。但是,在體育運(yùn)動(dòng)中,關(guān)節(jié)很容易受傷,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)時(shí)應(yīng)該注意哪些問(wèn)題?
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