【題目】有氧運動有利于健康,從有氧運動的角度分析下列最好的運動方式是( 。

活動

打籃球

慢跑

散步

每小時耗氧量(升)

90

120

25

60

A. 打籃球B. 慢跑C. D. 散步

【答案】B

【解析】

活細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來。供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用。人體的各項生命活動都需要能量,能量來自于呼吸作用時對有機物的分解;解答即可。

在細胞的線粒體里利用氧,將細胞內(nèi)的有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生物體生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用;顒釉郊ち,需要的能量越多,消耗的氧氣越多,線粒體內(nèi)呼吸作用越旺盛,提供的能量就越多。反之,需要的能量越少,消耗的氧氣越少。因為慢跑沒有打籃球激烈,所消耗的氧氣可由呼吸過程源源不斷提供。而打籃球較為激烈,供不上的氧,要靠肌肉細胞的無氧呼吸提供能量補償,總耗氧量就較少,所以慢跑比打籃球耗氧量大。故選B。

練習冊系列答案
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【題目】細胞是生物體的__________的基本單位。細胞通過分裂產(chǎn)生_____,細胞分裂是生物體_____、__________的基礎(chǔ)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】遇到動脈或者大靜脈出血的情況,我們應(yīng)該做的是( )

A. 盡快撥打“120”B. 緊急呼救

C. 用手指、止血帶或繃帶壓迫止血D. 以上都是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是(

A.我國特有的珍稀植物都是裸子植物,所以我國被稱為“裸子植物的故鄉(xiāng)”

B.桫欏是我國一種珍稀的草本蕨類植物

C.水杉被稱為“植物中的大熊貓”,是國家一級保護植物

D.人參是多年生草本植物,是重要的名貴藥用植物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】制作酸奶的順序是( 。

密封瓶口

牛奶煮沸后冷卻

常溫環(huán)境中放置一段時間

加入適量含乳酸菌的酸奶

將容器清洗干凈并煮沸消毒

A. ⑤②④①③B. ⑤④②①③C. ④②⑤①③D. ②④③⑤①

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列流程圖表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動,其中錯誤的是(  )

A.外界聲波外耳道鼓膜內(nèi)耳聽小骨聽覺神經(jīng)大腦

B.外界光線角膜瞳孔晶狀體和玻璃體視網(wǎng)膜視覺神經(jīng)大腦

C.血液腎小球腎小囊腎小管尿液

D.外界刺激感受器傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)效應(yīng)器

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于動植物生殖、發(fā)育的說法正確的是( 。

A. 生殖期的青蛙雌雄抱對,體內(nèi)受精,水中變態(tài)發(fā)育

B. 毛毛蟲長大后變成美麗的蝴蝶要經(jīng)過卵、幼蟲、成蟲期

C. 鳥的受精卵從母體產(chǎn)出后,在親鳥的孵化下才開始發(fā)育

D. 用嫁接的方法可實現(xiàn)同一棵桃樹上結(jié)出不同口味的桃子

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小剛最近咽喉紅腫發(fā)炎,醫(yī)生建議他做血液化驗以便確診。請你推測,小剛血液化驗的數(shù)據(jù)中,數(shù)目可能明顯增多的是( 。

A.紅細胞B.白細胞

C.血小板D.血紅蛋白

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在多數(shù)人的心目中,蚯蚓簡直就是一種遲鈍的、沒有感覺和黏糊糊的動物,而達爾文卻贊譽蚯蚓:“如果說犁是人類最早的發(fā)明之一,那么遠在人類生存之前,土地就被蚯蚓耕耘過了,并且還要被它繼續(xù)耕耘”那么,蚯蚓能夠改善土壤嗎?某同學根據(jù)此問題設(shè)計了如下實驗。

提出問題:蚯蚓能夠改善土壤嗎?

作出假設(shè):

探究方案:

第一步:取兩只1m見方的木箱,分別標明A和B。

第二步:在兩只木箱中放入較為板結(jié)的土壤20cm厚,用小木錘輕敲壓實至15cm厚,澆適宜且相同量的水。

第三步:在A箱內(nèi)讓入10條10cm長的蚯蚓,放置于25℃左右陰暗潮濕的環(huán)境中培養(yǎng)。

第四步:每天按時觀察,記錄觀察的現(xiàn)象。

問題:

(1)該實驗的假設(shè)是___。

(2)該實驗中的唯一變量是___

(3)探究方案第三步中只敘述了對A箱處置方法,沒有涉及到B箱,請你補充對B箱的處置方法___

(4)蚯蚓的生活方式是___,能夠分解土壤中的有機物。

(5)如果在土壤表面放些碎樹葉,實驗效果更加明顯,這些碎樹葉的作用是____,進一步改良土壤。

(6)蚯蚓身體表面生有許多剛毛,其作用是____。

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