【題目】根尖的結(jié)構(gòu)中，與根的長(zhǎng)度增加有關(guān)的是（ ）
A.根冠和分生區(qū)
B.伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)
C.分生區(qū)和伸長(zhǎng)區(qū)
D.成熟區(qū)和根冠

【答案】C
【解析】解：分生區(qū)具有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，使細(xì)胞數(shù)目增加，向下補(bǔ)充根冠，向上轉(zhuǎn)化為伸長(zhǎng)區(qū)．伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞逐漸停止分裂，開(kāi)始迅速生長(zhǎng)，使細(xì)胞體積不斷增大，是根伸長(zhǎng)最快的地方．因此，植物根的長(zhǎng)度能夠不斷增加，就是因?yàn)榉稚鷧^(qū)細(xì)胞的不斷分裂和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的不斷生長(zhǎng)的緣故．
故選：C
【考點(diǎn)精析】利用根的生長(zhǎng)對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知根的生長(zhǎng)一方面靠分生區(qū)細(xì)胞分裂從而增加細(xì)胞的數(shù)量，一方面要靠伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞生長(zhǎng)從而細(xì)胞體積的增大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是兩種昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題

（1）甲圖所示的個(gè)體發(fā)育過(guò)程屬于 ____________ ，屬于這種發(fā)育類型的昆蟲(chóng)還有___________________。（舉兩例）

（2）C和D的名稱是 _________ ，在C→D的過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象，原因是 ___________________。

（3）不同昆蟲(chóng)的個(gè)體發(fā)育都有自己的特點(diǎn)，從甲乙兩圖的比較可以看出，最大的區(qū)別是甲沒(méi)有乙中的 ______（填圖中字母）時(shí)期。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人作為生物圈中的一員，只有科學(xué)地認(rèn)識(shí)自身結(jié)構(gòu)，了解其活動(dòng)規(guī)律，才能健康地生活。下面圖甲是人體心臟結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙是膈肌的舒縮與呼吸運(yùn)動(dòng)的關(guān)系示意圖，圖丙是肝、膽、胰、小腸的相互關(guān)系示意圖。請(qǐng)據(jù)圖認(rèn)真分析回答下列問(wèn)題。

（1）統(tǒng)計(jì)資料表明，心血管疾病已成為對(duì)人類健康和安全威脅最大的一類疾病。觀察圖甲時(shí)，圓圓同學(xué)發(fā)現(xiàn)，在心臟的四個(gè)腔中，壁最厚且內(nèi)流動(dòng)脈血的是[____]____。

（2）小宇同學(xué)認(rèn)真觀察圖甲后發(fā)現(xiàn)，在正常情況下，心室收縮，血液由心室流向動(dòng)脈，而不會(huì)倒流向心房，其原因是心室與心房之間有____。

（3）小明同學(xué)認(rèn)真分析圖乙后得出的結(jié)論是，該圖模擬的是呼吸運(yùn)動(dòng)中的_____過(guò)程，圖中的[10]和[11]分別模擬的結(jié)構(gòu)是____、____，[8]模擬的結(jié)構(gòu)能使到達(dá)[9]的氣體變得清潔。

（4）在丙圖中，能將脂肪乳化成脂肪微粒的液體是由結(jié)構(gòu)[____]____分泌后貯存在結(jié)構(gòu)[13]中；由于圖中的結(jié)構(gòu)[____]____有多種消化液匯集在這里，因此該結(jié)構(gòu)是消化食物的主要場(chǎng)所。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為菜豆種子和菜豆幼苗的部分結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答:

(1)在菜豆種子中,5____是新生植物體的幼體，它是菜豆花在完成傳粉、受精后，由___發(fā)育而成的。

(2)菜豆種子的[__]_____發(fā)育成圖中幼苗的7；圖中幼苗的9是由菜豆種子的[_______]_______直接發(fā)育而成，其根尖區(qū)_______是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位。

(3)菜豆種子的4________中貯存有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，種子萌發(fā)時(shí)，這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被轉(zhuǎn)化為可以被細(xì)胞吸收利用的物質(zhì)。

(4)種子萌發(fā)的環(huán)境條件:適量的_______、適宜的_______、充足的________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)中，與植物制造有機(jī)物有關(guān)的結(jié)構(gòu)、與呼吸作用有關(guān)的結(jié)構(gòu)依次是（ ）
A.線粒體 葉綠體
B.葉綠體 線粒體
C.液泡 葉綠體
D.液泡 線粒體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體內(nèi)二氧化碳擴(kuò)散的方向是

A. 靜脈血→組織細(xì)胞→肺泡

B. 組織細(xì)胞→靜脈血→肺泡

C. 肺泡→靜脈血→組織細(xì)胞

D. 肺泡→組織細(xì)胞→靜脈血

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組想探究“蒼蠅為什么停下來(lái)就忙搓腳”？同學(xué)們查資料發(fā)現(xiàn)蒼蠅的“腳”上有辨別味道的感覺(jué)器官，其上如沾有污物，就會(huì)影響這些器官的 正常生理功能．于是他們猜測(cè)蒼蠅搓“腳”是為了搓掉“腳”上的污物，保持其清潔．

同學(xué)們?yōu)榱蓑?yàn)證假設(shè)，做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：

①在甲（瓶?jī)?nèi)無(wú)臟物）、乙（瓶?jī)?nèi)有臟物）兩個(gè)玻璃瓶中，分別放入數(shù)量相等的活蒼蠅．

②在同一時(shí)間內(nèi)觀察記錄甲、乙兩個(gè)玻璃瓶中蒼蠅搓腳的次數(shù)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：

蒼蠅搓腳的次數(shù)

實(shí)驗(yàn)時(shí)間

第1分鐘

第二分鐘

第三分鐘

第四分鐘

甲

67

61

62

？

乙

128

130

125

131

（1）小明同學(xué)記錄下第四分鐘乙瓶中蒼蠅搓腳的次數(shù)為131次，卻忘了記錄甲瓶中的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為以下選項(xiàng)中最有可能是甲瓶中蒼蠅搓腳的次數(shù)的是______．

A 12次 B 212次 C 150次 D 65次

（2）根據(jù)同學(xué)們提出的問(wèn)題、建立的假設(shè)和所獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你得出的結(jié)論為：______．

（3）除上述已探究的問(wèn)題外，請(qǐng)你根據(jù)題目所提供的材料，再提出一個(gè)科學(xué)問(wèn)題：______．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪個(gè)選項(xiàng)能正確表示植物在地球上出現(xiàn)的先后順序（ ）
①藻類 ②蕨類 ③被子植物 ④裸子植物 ⑤苔蘚植物．
A.①②③④⑤
B.①②⑤③④
C.①⑤②④③
D.③①④②⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從原始藻類植物進(jìn)化到原始種子植物，體現(xiàn)出生物進(jìn)化的趨勢(shì)是（ ）
①由簡(jiǎn)單到復(fù)雜 ②由低等到高等③由自養(yǎng)到異養(yǎng)④由水生到陸生．
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④

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