3．下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．根系是指一株植物體上所有根的總和
B．摘除頂芽后側(cè)芽發(fā)育將受到抑制
C．一片完全的葉包括葉片、葉柄、和托葉
D．玉米花沒(méi)有鮮艷的花冠是風(fēng)媒花

分析 芽是未發(fā)育的枝條、花或花序的原始體．按芽的性質(zhì)不同，將芽分為葉芽、花芽、混合芽，與位置無(wú)關(guān)，根據(jù)芽的著生位置可把芽分為頂芽和側(cè)芽，生長(zhǎng)在主干的頂端和側(cè)枝頂端的芽叫頂芽，生長(zhǎng)在主干和側(cè)枝側(cè)面的芽叫側(cè)芽．

解答 解：A、根系是一株植物上所有根的總和．主要由主根和側(cè)根組成的根系叫直根系，主要由不定根組成的根系叫須根系．A正確．
B、適時(shí)摘除的頂芽，可促進(jìn)側(cè)枝生長(zhǎng)，對(duì)多結(jié)果實(shí)有利，B錯(cuò)誤；
C、一片完整的葉子是由葉片、葉柄和托葉三部分構(gòu)成，桃葉就是這樣，人們把它叫做完全葉．如圖所示，C正確．
D、蟲(chóng)媒花的特征是：花朵大而有顏色鮮艷的花冠，具芳香的氣味及甜美的花蜜；風(fēng)媒花的特征是：花朵比較小，不鮮艷，沒(méi)有芳香的氣味和甜美的花蜜．玉米花沒(méi)有鮮艷的花冠是風(fēng)媒花．D正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握芽的結(jié)構(gòu)和分類(lèi)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．人體由免疫器官和免疫細(xì)胞組成的第三道防線(xiàn)的作用特點(diǎn)是（　�。�
A．能對(duì)一切病原體起作用
B．能防止人體接觸某種病原體
C．能對(duì)一切傳染病起作用
D．只能對(duì)某一特定的病原體或異物起作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

14．如圖1是學(xué)生小張用兩片長(zhǎng)方形的木板〔3、5〕、兩條松緊帶〔2、4〕和一顆螺絲〔1〕制作的肌肉牽拉骨運(yùn)動(dòng)的模型，如圖2兩圖表示鳥(niǎo)類(lèi)的兩種不同行為，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）圖1中（1）相當(dāng)于關(guān)節(jié)，〔3、5〕相當(dāng)于骨．
（2）如果圖1模型所處的狀態(tài)表示屈肘動(dòng)作，則虛線(xiàn)箭頭表示〔4〕肱二頭肌的收縮狀態(tài)，此時(shí)〔2〕應(yīng)該處于舒張　狀態(tài)．肌肉的收縮與舒張是受神經(jīng)傳來(lái)的興奮的刺激引起的
（3）從這個(gè)模型可以看出，人的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌牽拉骨，繞關(guān)節(jié)　（填名稱(chēng)）轉(zhuǎn)動(dòng)完成．
（4）圖2中表示動(dòng)物先天性行為的是圖B．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．古書(shū)《說(shuō)苑•正諫》中有這樣一段記載：“園中有樹(shù)，其上有蟬；蟬高居悲鳴飲露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附，欲取蟬而不知黃雀在其傍也．”雖然這是用以比喻社會(huì)現(xiàn)象的寓言，但卻反映出生態(tài)學(xué)中的豐富內(nèi)容．：
（1）這段話(huà)說(shuō)出了在生態(tài)系統(tǒng)中不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成食物鏈，這條食物鏈?zhǔn)菢?shù)→蟬→螳螂→黃雀，在食物鏈中沒(méi)有出現(xiàn)的細(xì)菌和真菌常常被稱(chēng)為生態(tài)系統(tǒng)中的分解者．
（2）生物圈中有多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)，這條食物鏈所存在的生態(tài)系統(tǒng)應(yīng)該是森林生態(tài)系統(tǒng)．
（3）生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體．生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，但是這種能力是有一定限度的．如果外界干擾過(guò)于嚴(yán)重，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列哪種是真正的魚(yú)類(lèi)（　　）
A．鯽魚(yú)B．章魚(yú)C．鱷魚(yú)D．娃娃魚(yú)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列圖示表述的關(guān)系中，正確的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．用下列顯微鏡目鏡和物鏡放大倍數(shù)的組合觀察洋蔥表皮細(xì)胞，視野中細(xì)胞最大的一組是（　�。�
A．20×、50×B．10×、40×C．15×、10×D．5×、8×

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖所示是從受精卵到一株油菜的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）圖中[a]是細(xì)胞分裂過(guò)程，[b]是細(xì)胞分化過(guò)程．構(gòu)成一株油菜的結(jié)構(gòu)層次依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體．
（2）油菜是雙子葉植物的十字花科植物，由此可知其植株的根系是直根系，葉脈為網(wǎng)狀脈，其種子是由種皮和胚兩部分構(gòu)成
（3）花的顏色往往是花瓣的顏色，決定油菜花顏色的物質(zhì)主要存在于花瓣細(xì)胞的液泡中．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．蛔蟲(chóng)是常見(jiàn)的線(xiàn)形動(dòng)物，寄生在人的小腸里，在下列蛔蟲(chóng)形態(tài)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)中，與寄生生活無(wú)直接關(guān)系的是（　�。�
A．體表有角質(zhì)層B．雌雄異體C．生殖器官發(fā)達(dá)D．消化管結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單

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