人體皮膚下的一條條“青筋”是（ ）

A．動(dòng)脈 B．靜脈 C．毛細(xì)血管 D．神經(jīng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省七年級(jí)上第一次月考生物卷（解析版） 題型：填空題

下圖分別為細(xì)胞結(jié)構(gòu)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，染色所用的液體是 。

（2）用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片，在鏡下已經(jīng)找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[ ] 。

（3）在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖應(yīng)該是上圖中的 （填A(yù)或B）。

（4）細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，[ ] 是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省八年級(jí)寒假作業(yè)四生物卷（解析版） 題型：選擇題

人在生病發(fā)燒時(shí)，常常沒有食欲，原因是

A.胃蠕動(dòng)減慢 B.消化酶催化效率降低

C.心臟跳動(dòng)加快 D.營養(yǎng)吸收減慢

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省八年級(jí)寒假作業(yè)三生物卷（解析版） 題型：選擇題

秋高氣爽的日子里，同學(xué)們登山遠(yuǎn)望，心曠神怡。與調(diào)節(jié)人體登山動(dòng)作無關(guān)的系統(tǒng)是（ ）

A．神經(jīng)系統(tǒng) B．內(nèi)分泌系統(tǒng) C．生殖系統(tǒng) D．呼吸系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省八年級(jí)寒假作業(yè)三生物卷（解析版） 題型：選擇題

下面是人體吸入氣體和呼出氣體成分含量比較表，在“成分”一欄中，甲、乙、丙、丁表示二氧化碳、氮?dú)�、氧氣、其它氣體，其中表示二氧化碳?xì)怏w的是（ ）

成分

吸入氣體/%

呼出氣體/%

甲

20．96

16．40

乙

0．03

4．10

丙

78．00

78．00

丁

0.01

1.5

合計(jì)

100．00

100．00

A．甲 B．乙 C．丙 D．丁

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省八年級(jí)寒假作業(yè)三生物卷（解析版） 題型：選擇題

青春期是人生的“花樣年華”，下列不屬于青春期發(fā)育特點(diǎn)的是（ ）

A．身高及體重迅速增加 B．神經(jīng)系統(tǒng)功能增強(qiáng)

C．出現(xiàn)第二性征 D．身體迅速長胖

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科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東濰坊卷）生物（解析版） 題型：填空題

牛肺結(jié)核病是極易在奶牛間傳播的傳染病。我國科學(xué)家已成功將老鼠的某種基因轉(zhuǎn)移到奶牛體內(nèi)，使奶牛能抵抗低水平結(jié)核桿菌的感染。請(qǐng)回答相關(guān)問題：

（1）傳染病具有 等特點(diǎn)。按照傳播途徑的不同，牛肺結(jié)核病屬于 傳染病。

（2）與牛細(xì)胞相比，牛肺結(jié)核病原體的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是 。該病原體通過 的方式繁殖。

（3）基因是指 ，奶牛能夠抵抗低水平結(jié)核桿菌的感染，說（4）上述過程所用到的生物技術(shù)屬于 ，請(qǐng)?jiān)倭信e兩項(xiàng)該技術(shù)在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用： 。

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科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東濰坊卷）生物（解析版） 題型：選擇題

多年來，我市培育了許多優(yōu)良的動(dòng)、植物品種，下列相關(guān)敘述正確的是

A．濰坊煙草種植過程中“打頂抹杈”是頂端優(yōu)勢(shì)原理的利用

B．安丘蜜桃的冬季修剪主要是為了促進(jìn)花芽的形成

C．壽光大雞孵化后需經(jīng)過復(fù)雜的育雛過程，屬于晚成雛

D．臨朐飼養(yǎng)的虹鱒魚在呼吸過程中，口和鰓蓋同時(shí)張合

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科目：初中生物 來源：濟(jì)南版七年級(jí)上冊(cè)生物第二單元第二章第四節(jié)動(dòng)物的行為單元測(cè)試卷（解析版） 題型：選擇題

有些鳥類在遷徙途中休息時(shí)，總有一些“站崗放哨”的個(gè)體。當(dāng)發(fā)現(xiàn)敵害時(shí)，他們或大聲嗚叫，或用力扇動(dòng)翼作起飛狀，使鳥群迅速作出防御準(zhǔn)備或逃生。下列分析正確的是（ ）

A．這種行為的獲得與遺傳物質(zhì)無關(guān)

B．這種行為不利于鳥類適應(yīng)多變的環(huán)境

C．這種行為使鳥類更加適應(yīng)飛行生活

D．鳥群各成員間通過聲音、動(dòng)作傳遞信息

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同步練習(xí)冊(cè)答案