【題目】人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開,造成這一差異的環(huán)境因素是:

A B C溫度 D濕度

【答案】C

【解析】

試題分析:環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物。人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開,表明環(huán)境影響生物的生長開花等,海拔每升高1千米氣溫下降6左右,因此山上的溫度比山下低,山上的桃花比山下的開的晚。才有了人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開的自然現(xiàn)象,造成這一差異的環(huán)境因素是溫度。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】 是構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖回答下列問題:

圖中所有生物若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),缺少 部分和 者。

從總體上看,植物的數(shù)量總是比食草動物 ,食草動物的數(shù)量總比食肉動物 。

從圖中可以看出,生產(chǎn)者與消費者之間的關(guān)系是 的關(guān)系,這樣就形成了 。本圖中有 條食物鏈,它們相互關(guān)聯(lián),形成

此圖中最長的一條食物鏈可表示為 。

如果大量捕食狐,那么鷹的數(shù)量在一定時間內(nèi)將先 。

在該生態(tài)系統(tǒng)中,對鼠有直接關(guān)系的生物因素是 ,對鼠有間接關(guān)系的生物是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是關(guān)于遺傳知識的概念圖,圖中代碼1、3、4依次為( 。

A.染色體、遺傳信息、基因
B.染色體、基因、遺傳信息
C.遺傳信息、基因、細(xì)胞核
D.細(xì)胞核、遺傳信息、染色體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的雙眼皮A對單眼皮a為顯性,某同學(xué)是單眼皮,他的父母都是雙眼皮,則他父親的基因組成是

AAA BAa Caa DAAAa

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】水螅、蟯蟲、蛭還有魚都屬于無脊椎動物。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于下面各圖說法錯誤的是( )

A. 圖①、②分別是植物細(xì)胞、動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖

B. 圖①與②的主要區(qū)別是①有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體等,而②沒有

C. 圖③也是一個細(xì)胞,它有細(xì)胞壁,有成形的細(xì)胞核

D. 圖④生物是營寄生生活,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)但有自己的遺傳物質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖示“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”實驗及顯微鏡下觀察到的物像,以下哪項解釋合理( 。

A.血管1的血流速度最快
B.血管3是動脈血管,流靜脈血
C.濕棉絮包裹小魚以免其亂蹦
D.血管2是毛細(xì)血管,管腔極細(xì),應(yīng)用高倍顯微鏡尋找

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】地衣是由()共生在一起而形成的。

A. 細(xì)菌和藻類 B. 細(xì)菌和苔蘚 C. 真菌和藻類 D. 真菌和苔蘚

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