14．一個群體中的動物個體間需要交流信息，以下不能起到此作用的是（　�。�
A．長尾猴的不同叫聲B．蜜蜂的舞蹈
C．蛾類分泌的性外激素D．黃蜂的警戒色

分析 通訊是具有適應(yīng)意義的行為，常見的通訊事例大多是互利的，如通過通訊異性個體得以交配，社群動物得以共同取食、御敵等，動物之間通過動作、聲音、氣味、性外激素等進行信息交流．

解答 解：A、長尾猴發(fā)現(xiàn)豹時驚叫是通過聲音告訴同伴有危險快跑，屬于信息交流．
B、蜜蜂通過舞蹈動作進行信息交流．
C、蛾類分泌的性外激素是用來吸引異性交配產(chǎn)卵的，屬于信息交流．
D、黃蜂的警戒色是為了警戒天敵等其他動物，不是群體內(nèi)的信息交流．
故選：D

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物之間的信息交流方式．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖是米勒在進行關(guān)于探索生命起源問題的實驗裝置，請觀察思考后回答下列問題
（1）A處，正、負(fù)電極進行火花放電，是模擬原始地球的雷電．圖中A裝置中的氣體相當(dāng)于原始大氣，與現(xiàn)在的大氣成分相比，其主要區(qū)別是不含有氧氣．
（2）[B]裝置中的液體含有有機物
（3）裝置中的冷卻水是為了模擬原始地球下的降雨．
（4）該實驗證實了從無機小分子物質(zhì)形成有機小分子物質(zhì)，在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示，影響氧氣釋放速度的主要因素有（　　）
①燈與容器的距離   ②水的溫度  ③植物葉片的數(shù)目   ④試管的大小   ⑤光的強弱．
A．①②B．①②③⑤C．①②④D．②⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

2．下面是《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟：
A、把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜．
B、用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來，然后移到陽光下照射．
C、用清水漂洗葉片，再把葉片放到培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘液．
D、用酒精脫色：
E、幾小時后，摘下葉片，去掉遮光的紙片
F、稍停，用淸水沖掉碘液后觀察．
（1）請將該實驗的正確順序排列出來：A、B、E、D、C、F．
（2）將天竺葵放在黑陪處一晝夜的目的是運走耗盡葉片中原有的有機物．
（3）在用酒精脫色的步驟中，所用酒精的作用是脫去葉綠素．
（4）F步驟中觀察，發(fā)現(xiàn)遮光部分沒有變藍(lán)，而未遮光部分變藍(lán)，說明未遮光部分產(chǎn)生了淀粉．
（5）通過該實驗得出的結(jié)論是：光是光合作用不可缺少的條件．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．我國被稱為“裸子植物的故鄉(xiāng)“，下列植物屬于裸子植物的是（　�。�
A．玉米B．銀杏C．水稻D．花生

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列屬于生物的是（　�。�
A．克隆羊B．恐龍蛋化石C．電腦病毒D．智能機器人

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．荔枝有桂味，糯米糍等上佳的品種，這些不同品種決定于生物多樣性中的（　　）
A．物種多樣性B．遺傳（基因）多樣性C．生態(tài)系統(tǒng)多樣性D．形態(tài)結(jié)構(gòu)多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．饅頭中含有大量的淀粉，這些淀粉在人體的消化道內(nèi)最終被分解為（　　）
A．葡萄糖B．氨基酸C．甘油和脂肪酸D．二氧化碳和水

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖是花的基本結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：
（1）圖中，[9]子房將來發(fā)育成果實，它內(nèi)部的[8]胚珠將發(fā)育成種子
（2）一朵花的主要結(jié)構(gòu)是圖中[6，7，9]雌蕊和[1，2]雄蕊．
（3）如果你在鮮花店工作，從花的結(jié)構(gòu)分析，你最關(guān)注的是[3]花瓣（填“花柱”或“花瓣”）；若你是養(yǎng)蜂的蜂農(nóng)，你最關(guān)注的是[1]花藥（填“花藥”或“胚珠”）

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同步練習(xí)冊答案