4.如圖是動、植物的細胞結構示意圖,請據(jù)圖回答下列問題([]內(nèi)填寫字母).
(1)乙圖是動物細胞示意圖.
(2)對細胞有保護和支持作用的結構是[A]細胞壁.
(3)圖中的[C]葉綠體能通過光合作用作用制造有機物,遺傳信息庫是圖中的[D]細胞核.
(4)水稻苗吸收含硅的無機鹽多,而吸收鈣的無機鹽少,主要是因為[B]細胞膜具有控制物質(zhì)進出的作用.
(5)柑橘甘甜可口,主要是因為[E]液泡內(nèi)的細胞液中含有大量糖分.
(6)甲、乙細胞中都有的能量轉換器是線粒體.

分析 植物細胞的結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡、線粒體和葉綠體;動物細胞的結構包括細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核和線粒體.
兩者都有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核和線粒體,不同的是植物細胞具有液泡、細胞壁和葉綠體,動物細胞沒有.
圖中的A細胞壁,B細胞膜,C葉綠體,D細胞核,E液泡,F(xiàn)細胞質(zhì).

解答 解:(1)據(jù)圖可以看出圖中的甲圖有A細胞壁、C葉綠體、E液泡,而乙圖沒有,所以甲圖是植物細胞,乙圖是動物細胞.
(2)A細胞壁,對細胞有保護和支持作用.
(3)圖中的C葉綠體能通過光合作用作用制造有機物,遺傳信息庫是圖中的D細胞核.
(4)B是細胞膜,能夠控制物質(zhì)的進出,不讓有害的物質(zhì)進入,也不讓有利的物質(zhì)排出.
(5)柑橘甘甜可口,主要是因為[E]液泡內(nèi)的細胞液中含有大量糖分.
(6)甲、乙細胞中都有的能量轉換器是線粒體,線粒體則可使細胞中的一些有機物,經(jīng)過復雜的變化,將其中儲存的化學能釋放出來,供細胞利用.
故答案為:(1)動物;
(2)A細胞壁;
(3)葉綠體;光合作用;D細胞核;
(4)B細胞膜;
(5)液泡;
(6)線粒體

點評 回答此題的關鍵是要明確動植物細胞的結構和各結構的功能.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列措施中,不能預防近視的是(  )
A.看書、寫字時保持眼睛與書本間一定的距離
B.及時戴近視眼鏡
C.堅持做眼保健操
D.不持續(xù)長時間用眼,注意休息

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.如圖是肺的吸氣和呼氣過程煩人模型圖,下列說法正確的是( 。
A.甲表示胸廓擴大,肺收縮呼氣B.甲表示胸廓縮小,肺收縮吸氣
C.乙表示胸廓擴大,肺擴張吸氣D.乙表示胸廓縮小,肺擴張呼氣

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

12.把一種生物的某一個基因,用生物技術的方法轉入到另一個生物的基因組中,使之表現(xiàn)出轉入基因所控制的性狀,這樣的生物稱為轉基因生物.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.草原生態(tài)系統(tǒng)中,很少有青蛙出現(xiàn),起決定因素是( 。
A.陽光B.溫度C.D.土壤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.“種瓜得瓜,種豆得豆”這種現(xiàn)象屬于生物的( 。
A.進化B.遺傳C.變異D.環(huán)境影響

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:多選題

16.依據(jù)達爾文的進化學說,下列敘述正確的是(  )
A.野兔的保護色和鷹銳利的視覺是它們相互選擇的結果
B.在暗洞中生活的盲鼠因長期不用眼睛而逐漸失去視覺
C.蛇的四肢由于長期不用而退化,因而獲得匍匐的習性
D.猛禽具有銳利的喙和尖銳的爪是自然選擇的結果

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.經(jīng)過染色的細胞,變化最明顯的、被染成黃褐色的結構是(  )
A.細胞壁B.細胞膜C.細胞核D.細胞質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列敘述中與小腸的消化作用無關的是( 。
A.小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞、小腸絨毛
B.小腸絨毛內(nèi)有大量的毛細血管和毛細淋巴管
C.小腸內(nèi)有腸液和胰液
D.小腸內(nèi)有膽汁

查看答案和解析>>

同步練習冊答案