【題目】下列關(guān)于脊椎動物的運動系統(tǒng)的敘述中,錯誤的是:

A.脊椎動物的運動系統(tǒng)由骨、骨連接和骨骼肌組成

B.骨骼肌是運動系統(tǒng)的主要組成部分

C.脊椎動物依靠一塊骨骼肌就能完成一個動作

D.人和脊椎動物的運動都是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下完成

【答案】C

【解析】

試題分析:哺乳動物的運動系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成。骨骼是由多塊骨連接而成。骨和骨之間能活動的連接叫關(guān)節(jié),骨骼肌中間較粗的部分叫肌腹,兩端較細(xì)的呈乳白色的部分叫肌腱。肌腱可繞過關(guān)節(jié)連在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收縮的特性。當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動骨繞關(guān)節(jié)活動,于是軀體就會產(chǎn)生運動。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨,因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的。完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成。據(jù)上分析,脊椎動物依靠一塊骨骼肌就能完成一個動作說法是不正確的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】流程圖可用來表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動,以下幾幅流程圖中正確的是( )
A.植物的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體
B.反射弧:外界刺激→感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器
C.尿液形成:血液→腎小球→腎小管→腎小囊→尿液
D.果實和種子的形成:子房→果實、子房壁→果皮、胚珠→胚、受精卵→種子

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有A、B、C、D四種消化液,它們都不是腸液。A、B兩種消化液都能消化淀粉,C、D均不能;但C消化液能使蛋白質(zhì)得到初步消化。在A.、B兩種消化液中,適量地加入D消化液后,可促進B消化液消化脂肪,但A消化液不能消化脂肪。則四種消化液分別是:AB.C. D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國是世界上擁有野生動物種類最多的國家之一。在我國,已經(jīng)知道的魚類有____________種,占世界魚類種數(shù)的____________%;兩棲類____________種,占世界兩棲類種數(shù)的____________%;爬行類____________種,占世界爬行類種數(shù)的____________%左右;鳥類____________種,占世界鳥類種數(shù)的____________%左右;哺乳類___________種,占世界哺乳類種數(shù)的____________%。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】苔痕上階綠,草色入簾青,作者劉禹錫描寫了陋室環(huán)境的恬靜、雅致。苔,屬于苔蘚植物。下列關(guān)于苔蘚植物的描述,不正確的是:

A僅出現(xiàn)葉的分化 B莖結(jié)構(gòu)簡單,但已出現(xiàn)輸導(dǎo)組織

C葉中雖有葉脈,但只由一層細(xì)胞構(gòu)成 D進行孢子生殖,屬于孢子植物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)下表回答下列問題。

無機鹽的種類

食物來源

含鈣的無機鹽

A類:奶類、綠葉蔬菜、豆類、蝦皮等

含磷的無機鹽

B類:瘦肉、魚、奶類、蛋類、豆類等

含鐵的無機鹽

C類:血液、肝臟、瘦肉、魚、奶類等

含碘的無機鹽

D類:海帶、紫菜、蝦、海鹽等

(1)某人患骨質(zhì)疏松癥,應(yīng)多吃_______ 類食物。

(2)貧血患者除了多吃含蛋白質(zhì)豐富的食物外,還應(yīng)多吃_________ 類食物。

(3)患大脖子病的人常吃海帶、紫菜可使癥狀得到緩解,因為這些食物提供了_________ 。

(4)奶類食物營養(yǎng)豐富,除富含多種無機鹽外,還含有_________ 、_________ 、_ 三類供能有機物!按箢^娃娃”所吃的黑心奶粉主要是_________ 含量極少,所以嚴(yán)重影響嬰幼兒的生長發(fā)育。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】達爾文自然選擇學(xué)說的基本思想是 ( )

A. 適者生存,不適者被淘汰

B. 生物界普遍存在著遺傳和變異的現(xiàn)象

C. 自然界的生物要為爭奪食物和配偶而斗爭

D. 生物進化是自然選擇的結(jié)果

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響,有同學(xué)設(shè)計了下面的實驗:取兩個大小一樣的廣口瓶,貼上甲、乙標(biāo)簽。在甲瓶中放入濕潤的肥沃土壤,乙瓶中放入經(jīng)烘干的肥沃土壤。然后在甲、乙兩瓶中同時放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓。根據(jù)實驗回答下列問題:

1哪一瓶中的蚯蚓蠕動逐漸減弱,一段時間就不動了?_______________

2這一實驗說明環(huán)境中的哪一個因素影響蚯蚓的生活?_______________

3還有哪些非生物因素影響蚯蚓的生活?說出兩個即可____________________

4蚯蚓的呼吸依靠_________________來完成。

5本實驗中設(shè)置甲瓶的作用是______________。該實驗的變量是__________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“中小學(xué)生營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過!薄ⅰ笆称钒踩、“公共衛(wèi)生與健康”等狀況令人擔(dān)憂。表現(xiàn)在:無機鹽攝入量不足,貧血現(xiàn)象普遍存在;多糖分、高脂肪的飲食習(xí)慣使肥胖兒童逐年增多;校園周邊聚集流動攤點等。為改善青少年營養(yǎng)健康問題,國務(wù)院批準(zhǔn)實施“學(xué)生飲用奶計劃”。請根據(jù)材料分析回答:

(1)無機鹽攝人量不足導(dǎo)致貧血,是因為無機鹽中的___________是構(gòu)成血紅蛋白的主要成分。

(2)多糖分、高脂肪飲食使人肥胖,是因為這類食物中含有較多的___________。

(3)“學(xué)生飲用奶”富含的維生素__________能促進鈣的吸收。

(4)“學(xué)生飲用奶”有利于中小學(xué)生發(fā)育和成長,主要還是因為牛奶中所含的______是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì),該物質(zhì)可在________內(nèi)初步消化,最終在_________內(nèi)徹底分解。

(5)在購買包裝食品時,首先要注意食品的____________期和保質(zhì)期,其次要關(guān)注成分、廠名、地址、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)代號,生產(chǎn)許可證編號等。

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