【題目】下列關于脊椎動物的運動系統(tǒng)的敘述中，錯誤的是：（ ）

A．脊椎動物的運動系統(tǒng)由骨、骨連接和骨骼肌組成

B．骨骼肌是運動系統(tǒng)的主要組成部分

C．脊椎動物依靠一塊骨骼肌就能完成一個動作

D．人和脊椎動物的運動都是在神經(jīng)系統(tǒng)的調節(jié)下完成

【答案】C

【解析】

試題分析：哺乳動物的運動系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成。骨骼是由多塊骨連接而成。骨和骨之間能活動的連接叫關節(jié)，骨骼肌中間較粗的部分叫肌腹，兩端較細的呈乳白色的部分叫肌腱。肌腱可繞過關節(jié)連在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收縮的特性。當骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞關節(jié)活動，于是軀體就會產(chǎn)生運動。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨，因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的。完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調節(jié)，有骨、骨骼肌、關節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調作用，才能完成。據(jù)上分析，脊椎動物依靠一塊骨骼肌就能完成一個動作說法是不正確的。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】流程圖可用來表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動，以下幾幅流程圖中正確的是( )
A.植物的結構層次：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體
B.反射�。和饨绱碳ぁ惺芷鳌鷤魅肷窠�(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應器
C.尿液形成：血液→腎小球→腎小管→腎小囊→尿液
D.果實和種子的形成：子房→果實、子房壁→果皮、胚珠→胚、受精卵→種子

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有A、B、C、D四種消化液，它們都不是腸液。A、B兩種消化液都能消化淀粉，C、D均不能；但C消化液能使蛋白質得到初步消化。在A．、B兩種消化液中，適量地加入D消化液后，可促進B消化液消化脂肪，但A消化液不能消化脂肪。則四種消化液分別是：AB．C． D．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國是世界上擁有野生動物種類最多的國家之一。在我國，已經(jīng)知道的魚類有____________種，占世界魚類種數(shù)的____________%；兩棲類____________種，占世界兩棲類種數(shù)的____________%；爬行類____________種，占世界爬行類種數(shù)的____________%左右；鳥類____________種，占世界鳥類種數(shù)的____________%左右；哺乳類___________種，占世界哺乳類種數(shù)的____________%。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“苔痕上階綠，草色入簾青”，作者劉禹錫描寫了“陋室”環(huán)境的恬靜、雅致。苔，屬于苔蘚植物。下列關于苔蘚植物的描述，不正確的是：

A．僅出現(xiàn)葉的分化 B．莖結構簡單，但已出現(xiàn)輸導組織

C．葉中雖有葉脈，但只由一層細胞構成 D．進行孢子生殖，屬于孢子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)下表回答下列問題。

無機鹽的種類

食物來源

含鈣的無機鹽

A類：奶類、綠葉蔬菜、豆類、蝦皮等

含磷的無機鹽

B類：瘦肉、魚、奶類、蛋類、豆類等

含鐵的無機鹽

C類：血液、肝臟、瘦肉、魚、奶類等

含碘的無機鹽

D類：海帶、紫菜、蝦、海鹽等

（1）某人患骨質疏松癥，應多吃_______　類食物。

（2）貧血患者除了多吃含蛋白質豐富的食物外，還應多吃_________　類食物。

（3）患大脖子病的人常吃海帶、紫菜可使癥狀得到緩解，因為這些食物提供了_________　。

（4）奶類食物營養(yǎng)豐富，除富含多種無機鹽外，還含有_________　、_________　、_　三類供能有機物。“大頭娃娃”所吃的黑心奶粉主要是_________　含量極少，所以嚴重影響嬰幼兒的生長發(fā)育。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】達爾文自然選擇學說的基本思想是 （ ）

A. 適者生存，不適者被淘汰

B. 生物界普遍存在著遺傳和變異的現(xiàn)象

C. 自然界的生物要為爭奪食物和配偶而斗爭

D. 生物進化是自然選擇的結果

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響，有同學設計了下面的實驗：取兩個大小一樣的廣口瓶，貼上甲、乙標簽。在甲瓶中放入濕潤的肥沃土壤，乙瓶中放入經(jīng)烘干的肥沃土壤。然后在甲、乙兩瓶中同時放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓。根據(jù)實驗回答下列問題：

（1）哪一瓶中的蚯蚓蠕動逐漸減弱，一段時間就不動了？_______________

（2）這一實驗說明環(huán)境中的哪一個因素影響蚯蚓的生活？_______________

（3）還有哪些非生物因素影響蚯蚓的生活？（說出兩個即可）____________________

（4）蚯蚓的呼吸依靠_________________來完成。

（5）本實驗中設置甲瓶的作用是______________。該實驗的變量是__________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“中小學生營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩”、“食品安全”、“公共衛(wèi)生與健康”等狀況令人擔憂。表現(xiàn)在：無機鹽攝入量不足，貧血現(xiàn)象普遍存在；多糖分、高脂肪的飲食習慣使肥胖兒童逐年增多；校園周邊聚集流動攤點等。為改善青少年營養(yǎng)健康問題，國務院批準實施“學生飲用奶計劃”。請根據(jù)材料分析回答：

（1）無機鹽攝人量不足導致貧血，是因為無機鹽中的___________是構成血紅蛋白的主要成分。

（2）多糖分、高脂肪飲食使人肥胖，是因為這類食物中含有較多的___________。

（3）“學生飲用奶”富含的維生素__________能促進鈣的吸收。

（4）“學生飲用奶”有利于中小學生發(fā)育和成長，主要還是因為牛奶中所含的______是構成人體細胞的基本物質，該物質可在________內(nèi)初步消化，最終在_________內(nèi)徹底分解。

（5）在購買包裝食品時，首先要注意食品的____________期和保質期，其次要關注成分、廠名、地址、產(chǎn)品標準代號，生產(chǎn)許可證編號等。

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