【題目】壁虎身體的顏色與環(huán)境色彩幾乎融為一體，這說(shuō)明了生物能適應(yīng)環(huán)境．（判斷對(duì)錯(cuò)）

【答案】正確
【解析】解：動(dòng)物適應(yīng)棲息環(huán)境而具有的與環(huán)境色彩相似的體色，叫做保護(hù)色．具有保護(hù)色的動(dòng)物不容易被其他動(dòng)物發(fā)現(xiàn)，這對(duì)它躲避敵害或捕獵動(dòng)物都是有利的．例如：壁虎身體的顏色與環(huán)境色彩幾乎融合為一體，這說(shuō)明了生物能適應(yīng)環(huán)境．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在維持生物圈中的碳﹣氧平衡種起重要作用的是（ ）
A.綠色植物
B.魚類
C.人類
D.病毒

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】光學(xué)顯微鏡下細(xì)胞膜是看不清楚的．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為肺的內(nèi)部結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）人體的呼吸系統(tǒng)由_____和_____組成。

（2）肺內(nèi)有許多[4]_____和它外面包繞著豐富的[6]_____。

（3）[4][6]的壁很薄，由一層上皮細(xì)胞組成，這些特點(diǎn)有利于肺進(jìn)行_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蚯蚓剛毛的作用（ ）
A.感覺(jué)光線
B.感覺(jué)聲音
C.協(xié)助運(yùn)動(dòng)
D.與生殖有關(guān)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列表述蚯蚓的，其中錯(cuò)誤的是（ ）
A.身體前端有口，后端有肛
B.腹面有剛毛
C.體表濕潤(rùn)，體壁進(jìn)行呼吸
D.體表有角質(zhì)層

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖人體血液循環(huán)途徑示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答間題：

（1）血液循環(huán)路線分為_____和_____；

（2）靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血的場(chǎng)所是[]_____部的毛細(xì)血管；

（3）體循環(huán)開(kāi)始于[11]_____，止部位是[4]_____，此時(shí)的血液是_____血；

（4）小萍得了急性肺炎，醫(yī)生從手靜脈給她注射藥物，藥物經(jīng)過(guò)的途徑是：靜脈→上腔靜脈→_____→右心室→_____→肺部毛細(xì)血管→_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】控制動(dòng)物先天性行為的因素是動(dòng)物體內(nèi)的 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人耳的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）外耳包括[1]______和[2]______，其中______起收集聲波的作用。

（2）直接接受聲音刺激的是[]______，它能將聲波轉(zhuǎn)變?yōu)檎駝?dòng)，通過(guò)[5]傳至內(nèi)耳中的[_]______轉(zhuǎn)變?yōu)樯窠?jīng)興奮。

（3）當(dāng)耳咽喉感染時(shí)，病菌容易通過(guò)[]______進(jìn)人中耳鼓室，引起中耳炎。

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同步練習(xí)冊(cè)答案