【題目】顯微鏡對光時，應首先（ ）

A．轉動低倍物鏡，使其對準通光孔

B．轉動高倍物鏡，使其對準通光孔

C．轉動轉換器，使低倍物鏡對準通光孔

D．轉動轉換器，使高倍物鏡對準通光孔

【答案】C

【解析】

試題分析：顯微鏡的使用過程中對光時有四轉：一轉動粗準焦螺旋，使鏡筒上升；二轉動轉換器，使低倍物鏡對準通光孔；三轉動遮光器，使遮光器上最大的光圈對準通光孔；四左眼注視目鏡，右眼睜開，轉動反光鏡，直到看到一個白亮的視野。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物科學實驗是我們應用科學方法、認識科學知識、形成科學概念的重要手段和途徑。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）如圖1是蚯蚓的外部形態(tài)觀察實驗。觀察時可以發(fā)現(xiàn)蚯蚓的背部顏色_____（填“稍深”或“稍淺”）．用手指來回觸摸蚯蚓的腹面，感覺有些粗糙不平的小突起，這是摸到了_____，這些小突起能與_____協(xié)調配合，使身體蠕動。

（2）如圖2是小白鼠走迷宮獲取食物的實驗。設置迷宮時，可以在隔板上方放置一塊_____，既能阻止小白鼠翮越隔板，又便于觀察小白鼠的行為；實驗前應使小白鼠處于_____狀態(tài)。

（3）如圖3是蚯蚓走迷宮的實驗。蚯蚓的這種行為從獲得途徑上屬于_____行為。

（4）據(jù)統(tǒng)計，蚯蚓大概要經(jīng)過200多次的“嘗試與錯誤“才能學會走向暗室。而小白鼠走迷宮獲取食物的“嘗試與錯誤”次數(shù)比蚯蚓要少很多，說明不同動物的_____是有區(qū)別的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】(2011臨沂)地球是“腎臟”——濕地，是富有生物多樣性、多功能的生態(tài)系統(tǒng)，它包括自然濕地和人工濕地兩大類。對于凈化水源、蓄洪抗旱等都有重要的作用。右圖是某城市為凈化生活污水而建立的大型人工濕地公園示意圖，請根據(jù)所學知識回答問題。

（1）該圖還不能被稱之為生態(tài)系統(tǒng)，因為還缺少構成生態(tài)系統(tǒng)的組成成分是：

。

（2）分析上圖，生活污水中的有機物主要被濕地中的 作用，達到污水凈化的目的的；此類生物在濕地生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是 。

（3）一段時間后，管理員還放養(yǎng)了一些魚，以限制藻類及浮游動物的過度繁殖，請寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈 。

（4）目前，保護濕地及其生物多樣性最為有效的措施是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】右圖是食肉目部分動物的分類圖解，下列說法不正確的是

A. 種是分類的最基本單位

B. 貓與虎的共同特征最多

C. 虎和豹的共同點比虎和貓的共同點多

D. 貓與豹的親緣關系比貓與狗的親緣關系近

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于遺傳現(xiàn)象的是( )

A. “一娘生九子，九子都像娘” B. “種瓜得瓜，種豆得豆”

C. 母親是大學生，兒子也是大學生 D. “老鼠生來會打洞”

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家鴿體內最發(fā)達的肌肉是（ ）
A.后肢的肌肉
B.頸部的肌肉
C.兩翼的肌肉
D.胸部的肌肉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在小麥田中，影響小麥生活的非生物因素有（ ）

①陽光 ②雜草 ③水分 ④土壤 ⑤田鼠 ⑥空氣 ⑦蝗蟲 ⑧稻螟

A．①②⑤⑥ B．③④⑦⑧

C．①③④⑥ D．②⑤⑦⑧

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列是與動物運動有關的結構示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖甲中，蚯蚓靠肌肉和_______協(xié)調配合完成運動；

（2）圖乙中，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗蟲身體的各部，①、②、③表示蝗蟲的某些器官，其中飛行器官是________(填數(shù)字)。

（3）圖丙是人的關節(jié)及屈肘動作模式圖，脫臼是指[ 1 ]關節(jié)頭從[_________]（填數(shù)字）關節(jié)窩滑脫出來。屈肘時，[ 6 ]肱二頭肌___________，[ 7 ]肱三頭肌舒張。

（4）有人說，“只要人的運動系統(tǒng)是完整健康的，就能完成各種動作。”你認為這種說法是對的嗎？___________（“對”或“不對”）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物學家將生物分為五大類群：原核生物界、________界、________界、________界和________界．

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