貫穿于植物體的根、莖、葉的組織是
A.分生組織B.輸導(dǎo)組織C.保護(hù)組織D.營養(yǎng)組織
B

試題分析:構(gòu)成植物的組織:分生組織具有很強(qiáng)的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織,如根尖的分生區(qū)、莖的形成層等屬于分生組織,保護(hù)組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能,輸導(dǎo)組織有運輸物質(zhì)的作用,如貫穿于根、莖、葉等處的導(dǎo)管能運送水和無機(jī)鹽,篩管能運送有機(jī)物,屬于輸導(dǎo)組織,營養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄,液泡大,有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能,含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物,因此營養(yǎng)組織有制造和儲存營養(yǎng)的功能,植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織,機(jī)械組織多由一些厚壁細(xì)胞組成,起支持作用,故選B。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

貫穿植物根、莖、葉等器官的組織是( 。
A.保護(hù)組織B.分生組織C.輸導(dǎo)組織D.營養(yǎng)組織

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列屬于組織培養(yǎng)優(yōu)點的是( 。
A.繁殖速度快B.受季節(jié)影響小
C.誘導(dǎo)變異比較容易D.性狀遺傳較為穩(wěn)定

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

用熱水將番茄燙一下,很容易撕下一層表皮,這層表皮屬于
A.保護(hù)組織B.分生組織C.分生組織D.輸導(dǎo)組織

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

一株完整的綠色開花植物有六種器官。其中            是營養(yǎng)器官,花、果實和種子是      器官。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

如果用下圖表示各種概念之間的關(guān)系,下表選項中與圖示相符的是
選項
1
2
3
A
人工免疫
計劃免疫
預(yù)防接種
B
發(fā)酵
無氧呼吸
呼吸作用
C
腦神經(jīng)

中樞神經(jīng)系統(tǒng)
D
細(xì)胞
器官
組織

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次是
A.細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→植物體
B.細(xì)胞→組織→器官→植物體
C.細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→植物體
D.細(xì)胞→器官→組織→植物體

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

你想沒想過土壤中的水分被參天大樹的根吸收后, 是下列哪種組織把水運輸?shù)饺~子上去的?(   )

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

綠色開花植物體的六大器官中,吸收水分和無機(jī)鹽的主要器官是        ;進(jìn)行光合作用的主要器官是       ;發(fā)育成果實和種子的器官是            。

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