16．圖為部分血液循環(huán)示意圖，結(jié)合你所學(xué)過的知識，回答下列問題：

該圖表示的是血液循環(huán)中的體循環(huán)路線．經(jīng)過該循環(huán)后，血液顏色由鮮紅變?yōu)榘导t，原因是血液成分中氧氣含量減少．

分析 （1）體循環(huán)的路線是：左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房，血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血．
（2）肺循環(huán)的路線是：右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房，血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血．
（3）圖中，A是右心室、B是左心房、C主動脈．

解答 解：血液循環(huán)途徑如圖所示：
，
  兩圖對照可知，該圖表示的是血液循環(huán)中的體循環(huán)路線．“經(jīng)過該循環(huán)后，血液顏色由鮮紅變?yōu)榘导t”，原因是血液成分中氧氣含量減少．
故答案為：體；氧氣

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握血液循環(huán)的途徑以及會利用血液循環(huán)圖來分析解答問題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖為肺泡與周圍毛細(xì)血管的氣體交換圖解，1為肺動脈（血管名稱），2為肺靜脈（血管名稱），血液流經(jīng)肺泡周圍毛細(xì)血管時，血液中的二氧化碳進入肺泡，肺泡里的氧氣進入血液，經(jīng)過氣體交換血管中的血液由3靜脈血變?yōu)?動脈血．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．資料：李某常有臉色發(fā)白、頭暈乏力的現(xiàn)象．近來腮腺腫痛，到醫(yī)院抽血化驗，小明是李某驗血的部分結(jié)果．如圖是某同學(xué)觀察小魚尾鰭的顯微鏡視野，觀察時小魚的頭部在他的右手一側(cè)．
檢查項目結(jié)果參考值單位
紅細(xì)胞2.73.5-5.0×1012個/L
血紅蛋白82110-150g/L
白細(xì)胞144.0-10.0×109個/L
血小板2.51.0-3.0×1011個/L
（1）經(jīng)醫(yī)生診斷李某患有急性腮腺炎，診斷依據(jù)是：白細(xì)胞的數(shù)量高于參考值．
（2）醫(yī)生說李某還患有貧血，診斷依據(jù)是：紅細(xì)胞的數(shù)量和血紅蛋白的含量都過少，醫(yī)生建議在飲食上應(yīng)該多吃一些富含蛋白質(zhì)和鐵的食物．
（3）圖中標(biāo)號1是靜脈血管；圖中標(biāo)號2是動脈血管．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．圖中①②③共同構(gòu)成（　�。�
A．雄蕊B．雌蕊C．花被

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)說法錯誤的是（　�。�
A．缺乏Vc會導(dǎo)致佝僂病
B．人體的主要呼吸器官是肺
C．植物吸收的水90%以上通過蒸騰作用散失掉
D．遺傳和變異是生物界的普遍現(xiàn)象

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．血管破損后流出來的血為鮮紅色，呈噴射狀，對其解釋不正確的是（　　）
A．管壁厚，彈性大B．血壓高，血流速度快
C．動脈內(nèi)表面無動脈瓣D．流出來的是含氧多的動脈血

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．我們在剝桔子時，看到的一條條的“白筋”屬于下列哪一類組織？（　�。�
A．保護組織B．營養(yǎng)組織C．分生組織D．輸導(dǎo)組織

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．黃岡是我國重要的商品棉生產(chǎn)基地．下列是棉花種植過程中所采取的措施和原因分析，其中有錯誤的是（　�。�
A．棉花營養(yǎng)缽育苗既能保持壯苗，也便于防止移栽幼苗根與根毛受損，提高成活率
B．合理密植能讓植株充分接受光照，提高總產(chǎn)量
C．棉花在生長過程中要灌溉澆水，棉花吸收的水分主要用來合有機物
D．給棉花施肥，主要給植株的生長提供無機鹽

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