為了探究食品腐敗的原因和細(xì)菌生存的條件，某生物小組取經(jīng)過消毒的甲、乙、丙三個(gè)相同錐形瓶，按下表要求進(jìn)行處理．
瓶號(hào) 甲 乙 丙
加入的物質(zhì) 50毫升滅菌牛奶 50毫升滅菌牛奶 50毫升滅菌牛奶
瓶口的處理 不作處理 不作處理 用消毒棉球塞住
溫度 25℃ 5℃ 25℃請(qǐng)根據(jù)上表分析：處理中包含了（　�。┙M對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是（　�。�
分析：此題關(guān)于食品腐敗原因的實(shí)驗(yàn)探究題，探究實(shí)驗(yàn)要控制變量的唯一，其它條件要都一樣．
解答：解：分析表格中的內(nèi)容可知，甲和乙除了溫度不一樣，其它條件都一樣，是一組對(duì)照試驗(yàn)，變量是溫度；甲的瓶口不做處理，有細(xì)菌進(jìn)入，丙的瓶口用消毒棉球塞住，無細(xì)菌進(jìn)入，可見甲和丙只有有無細(xì)菌這一個(gè)條件不一樣，其它條件都一樣，是一組對(duì)照試驗(yàn)，變量是細(xì)菌；乙和丙的溫度不一樣，有無細(xì)菌也不一樣，兩個(gè)變量，不符合對(duì)照實(shí)驗(yàn)的條件，不是一組對(duì)照試驗(yàn)．因此，此實(shí)驗(yàn)包含了2組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是瓶口處理、溫度．可見A、C符合題意．
故選：AC．
點(diǎn)評(píng)：掌握食品腐敗的原因，了解對(duì)照實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)，仔細(xì)分析題意，就能正確解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?東莞）為了探究食品腐敗的原因和細(xì)菌生存的條件，某生物小組取經(jīng)過消毒的甲、乙、丙三個(gè)相同錐形瓶，按下表要求進(jìn)行處理．
瓶號(hào) 甲 乙 丙
加入物質(zhì) 50毫升滅菌牛奶 50毫升滅菌牛奶 50毫升滅菌牛奶
瓶口處理 不作處理 不作處理 用消毒棉球塞住
溫度 25℃ 5℃ 25℃請(qǐng)據(jù)表分析：處理中包含了多少組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是什么？（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?青島）為了探究食品腐敗的原因和細(xì)菌生存的條件，某生物小組取經(jīng)過消毒的甲、乙、丙三個(gè)相同錐形瓶，按下表要求進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)．
瓶號(hào) 甲 乙 丙
加入物質(zhì) 50毫升滅菌牛奶 50毫升滅菌牛奶 50毫升滅菌牛奶
瓶口處理 不作處理 不作處理 用消毒棉球塞住
溫度 25℃ 5℃ 25℃請(qǐng)據(jù)表分析，本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中包含了多少組對(duì)照實(shí)驗(yàn)？變量是什么？（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

為了探究食品腐敗的原因和細(xì)菌生存的條件，某生物小組取經(jīng)過消毒的、大小相同的錐形瓶甲、乙、丙三個(gè)，按下表要求進(jìn)行處理．請(qǐng)分析：該實(shí)驗(yàn)包含幾組對(duì)照實(shí)驗(yàn)？變量分別是什么？（　�。�

    


    
           瓶號(hào)
    處理方式    		
甲
乙
丙
    

    
加入物質(zhì)
50毫升滅菌牛奶
50毫升滅菌牛奶
50毫升滅菌牛奶
    

    
瓶口處理
不作處理
不作處理
用消毒棉球塞住
    

    
溫度
25℃
5℃
25℃
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    下列是一組科學(xué)探究題，請(qǐng)分析回答問題
        為了探究食品腐敗的原因和細(xì)菌生存的條件，某生物小組取經(jīng)過消毒的甲、乙、丙三個(gè)相同錐形瓶，按下表要求去處理．
    （1）分析甲、乙實(shí)驗(yàn)可知，實(shí)驗(yàn)的變量是
    溫度
    溫度
    ．
    （2）分析甲、丙實(shí)驗(yàn)可知，目的是為了探究
    食品腐敗是由細(xì)菌引起的．
    食品腐敗是由細(xì)菌引起的．

    （3）設(shè)計(jì)該探究活動(dòng)的基本原則之一是
    單一
    單一
    變量原則．
    （4）觀察是科學(xué)探究的基本方法，以下說法錯(cuò)誤的是
    C
    C

    A．科學(xué)觀察要有明確的目的
    B．觀察要全面細(xì)致和實(shí)事求是
    C．科學(xué)觀察不可以用直接用肉眼，必須借助放大鏡，顯微鏡等儀器
    D．科學(xué)觀察有時(shí)需要長(zhǎng)時(shí)間，要有計(jì)劃，有耐心．
    

			
    

			
    
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