【題目】下列有關(guān)顯微鏡使用的說法不正確的是

A轉(zhuǎn)換物鏡時可以用手指扳動物鏡鏡頭旋轉(zhuǎn)

B光線暗時可以選擇使用凹面鏡和大的光圈

C上升和下降鏡筒時要用雙手旋轉(zhuǎn)準焦螺旋

D下降鏡筒時要邊注視物鏡邊旋轉(zhuǎn)準焦螺旋

【答案】A

【解析】

試題分析:轉(zhuǎn)換物鏡時要轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,不可以用手指扳動物鏡鏡頭旋轉(zhuǎn),A符合題意;

光線強時,用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié);光線弱時,用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié),B不符合題意;

上升和下降鏡筒時要用雙手同時旋轉(zhuǎn)粗準焦螺旋,不能單手單邊旋轉(zhuǎn),C不符合題意;

下降鏡筒時要一邊注視物鏡一邊旋轉(zhuǎn)準焦螺旋,防止物鏡壓壞標本,D不符合題意。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是生物圈中碳循環(huán)的示意圖。下列有關(guān)敘述中不正確的是 ( )

A. 圖中①表示的生理過程是光合作用

B. 圖中③表示的生理過程是呼吸作用

C. 圖中甲代表的生物是腐生細菌和真菌等

D. 圖中乙、丙、丁三者組成的食物鏈是丁→丙→乙

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為反射弧結(jié)構(gòu)模式圖.由于某種原因,部位4受損,當受到外界刺激時,將會出現(xiàn)的現(xiàn)象為( )

A. 有感覺,不能運動 B. 無感覺,能運動

C. 無感覺,不能運動 D. 有感覺,能運動

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列食物鏈書寫正確的是( 。

A. 陽光→草→! B. 鼠→蛇→鷹

C. 鷹→蛇→青蛙→昆蟲 D. 草→兔→鷹

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2017年3月31日是第22個全國中小學生安全教育日.“遵守交通規(guī)則、安全文明出行”是中小學生遠離交通事故,保障人身安全的重要行為.請據(jù)下列圖示,結(jié)合所學生物學知識回答:

(1)晚上放學路上,一學生看到一輛汽車亮著強光燈由遠處快速駛來,他急忙進行躲避,這屬于反射,在此過程中圖一中②的變化趨勢是 . 強光刺激圖一中[] 上的感光細胞,產(chǎn)生神經(jīng)沖動,神經(jīng)沖動通過視神經(jīng)傳遞到 圖二[]形成視覺.
(2)若某人因“酒駕”造成腰椎和右側(cè)大腿受傷,致使右側(cè)下肢運動出現(xiàn)障礙,但仍有感覺,則受損部位可能是圖三中的[]或[] . 通過此現(xiàn)象可以證明此人脊髓的功能是正常的.
(3)若某人感冒以后,病菌可能會沿圖一[]進入中耳,引起人的中耳炎.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】依據(jù)如圖的四個實驗裝置,判斷下列敘述的正誤.

(1)甲裝置可以用來探究植物的光合作用.(判斷對錯)
(2)乙裝置驗證植物的呼吸作用產(chǎn)生的氣體是M氧化碳.(判斷對錯)
(3)丙裝置所示實驗,a和b形成一組對照實驗,其變量是葉片.(判斷對錯)
(4)了裝置可以用來收集光合作用產(chǎn)生的氧氣.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是綠色開花植物受精過程、種子、芽和植株結(jié)構(gòu)示意圖,請認真觀察圖示并分析回答下列問題.

(1)綠色植物發(fā)育的起點是受精卵.圖一中受精卵是在[3]______中形成的.

(2)圖四中莖的結(jié)構(gòu)由外向內(nèi)依次是:樹皮、形成層、______、______.莖能逐年加粗就是因為有______,它具有旺盛的分裂能力,向內(nèi)分裂產(chǎn)生新的______

(3)種子萌發(fā)時,圖二中的①發(fā)育成______,圖三中的c 將來發(fā)育形成圖四中的[c]______

(4)若圖一表示桃花的部分結(jié)構(gòu),則桃是由[]______發(fā)育來的.桃的可食用部分是由[]______發(fā)育來的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】環(huán)保小組的同學在對輕度污染的水域進行監(jiān)測時發(fā)現(xiàn),某植物細胞內(nèi)的有毒物質(zhì)的含量遠遠低于其周圍污水中的含量,其直接原因是

A細胞壁對細胞的保護作用 B細胞膜有控制物質(zhì)進出細胞的作用

C細胞核對細胞的保護作用 D細胞質(zhì)對細胞的保護作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】青團中能作為人體的主要功能物質(zhì)的是( )

A脂肪 B糖類 C蛋白質(zhì) D維生素

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