14．觀察如圖兩幅圖，其所運用的生物技術對應正確的一項是（　�。�
A．①-無土栽培②-克隆技術B．①-組織培養(yǎng)②-克隆技術
C．①-組織培養(yǎng)  ②-雜交技術D．①-無土栽培②-人工誘變

分析 生物技術是指人們以現(xiàn)代生命科學為基礎，結合其他科學的原理，采用先進的科學手段，按照預先的設計改造生物體或加工生物原料，為人類生產(chǎn)出所需產(chǎn)品或達到某種目的，常見的生物技術有植物的組織培養(yǎng)、克隆、轉(zhuǎn)基因技術等．

解答 解：由圖可知，①繁殖西紅柿幼苗，是利用的組織培養(yǎng)，植物的組織是指在無菌的條件下，將植物的莖尖、莖段和葉片等切成小塊，培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上，通過細胞的增值和分化，使它逐漸發(fā)育成完整的植物體的技術．利用組織培養(yǎng)這種技術，可以在短時間內(nèi)大批量的培育出所需要的植物新個體；快速繁殖無病毒蘭花就屬于植物組織培養(yǎng)技術．
②多莉羊的誕生，是克隆技術，“克隆”的含義是無性繁殖，即由同一個祖先細胞分裂繁殖而形成的純細胞系，該細胞系中每個細胞的基因彼此相同．
故選：B

點評 解答此類題目的關鍵是熟知生物技術的應用和實例．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．視覺形成過程中，物象成像在（　�。┥希�
A．角膜B．大腦皮層的視覺中樞
C．視網(wǎng)膜D．晶狀體

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．為保證消化系統(tǒng)正常發(fā)揮功能，進食時應（　　）
A．談笑風生B．思考問題C．細嚼慢咽D．邊做運動

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖是反射弧模式圖．

（1）寫圖中下列番號代表的結構名稱．
1感受器2傳入神經(jīng) 4神經(jīng)中樞5效應器
（2）反射是人通過神經(jīng)系統(tǒng)對外界或內(nèi)部各種刺激所發(fā)生的規(guī)律性反應．反射是通過反射弧來完成的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．人一刻也不能停止呼吸，停止呼吸就意味著生命的結束，可見呼吸對生命來說有著重要意義，呼吸作用的重要意義是（　�。�
A．完成組織里的氣體交換B．吸進氧呼出二氧化碳
C．分解有機物釋放能量   

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列關于一株大豆和一只貓的敘述，錯誤的是（　　）
A．其細胞都具有的基本結構是細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核
B．其細胞內(nèi)都具有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體
C．大豆的葉、貓的肺都屬于組織
D．一株大豆和一只貓都只有的結構層次是：細胞、組織、器官

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．和面時加入酵母菌，可使蒸出的面包多孔，其原因是（　�。�
A．酵母菌分解葡萄糖，產(chǎn)生二氧化碳B．酵母菌分解葡萄糖，產(chǎn)生氧氣
C．酵母菌通過光合作用，產(chǎn)生氧氣D．酵母菌分解淀粉，產(chǎn)生氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

3．水分能保持植物體固有的姿態(tài)．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．反射是通過反射弧來完成的．反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應器五部分組成．

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