【題目】“一母生九子,九子各不同”,體現(xiàn)了生物的遺傳多樣性.
【答案】√
【解析】
試題分析:基因的多樣性決定了生物種類(lèi)的多樣性;生物種類(lèi)的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng);生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過(guò)程的多樣性,以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過(guò)程變化的多樣性等。因此,俗話(huà)說(shuō)“一母生九子,九子各不同”這一現(xiàn)象體現(xiàn)了生物遺傳多樣性。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一粒種子能夠長(zhǎng)成一棵大樹(shù),從種子結(jié)構(gòu)來(lái)說(shuō),主要是由于種子內(nèi)有
A.種皮保護(hù)著種子
B.子葉中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
C.完整的胚
D.胚根扎根于土中
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是用顯微鏡觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的兩個(gè)視野,要把視野中的物像從甲圖轉(zhuǎn)為乙圖,下列操作步驟正確的排序是( )
①轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、谡{(diào)節(jié)光圈 ③移動(dòng)裝片、苻D(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器
A. ③→①→②→④ B. ④→③→②→① C. ③→④→②→① D. ③→①→④→②
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】昆蟲(chóng)在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中常有蛻皮現(xiàn)象,其原因是( )
A.外骨骼不能隨身體生長(zhǎng)而長(zhǎng)大 B.有利于氣體交換
C.減輕體重,利于運(yùn)動(dòng) D.為了運(yùn)動(dòng)更靈活
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】健康問(wèn)題,人人關(guān)心.請(qǐng)分析回答:
(1)接種疫苗能夠預(yù)防某些傳染病的原因是,疫苗通常是用失活或減毒的 制成的生物制品,接種疫苗后,可刺激人體內(nèi)的 產(chǎn)生相應(yīng)抗體,從而提高對(duì)特定傳染病的抵抗力.
(2)引起艾滋病的人類(lèi)免疫缺陷病毒結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,其外殼和內(nèi)部成分分別是 .人類(lèi)免疫缺陷病毒主要分區(qū)人并瓦解人體免疫系統(tǒng),嚴(yán)重威脅人體健康.目前預(yù)防艾滋病的重要措施是切斷傳播途徑.下列行為中,不會(huì)感染艾滋病的是 (填數(shù)字序號(hào));①與艾滋病患者擁抱;②輸入含有人類(lèi)免疫缺陷病毒的血液;③叮咬過(guò)艾滋病患者的蚊子叮咬正常人;④不安全的性行為;⑤感染人類(lèi)免疫缺陷病毒的婦女生育孩子;⑥與艾滋病患者共同進(jìn)餐;⑦共用注射器注射毒品.
(3)如圖曲線(xiàn)A表示糖尿病患者的血糖量變化,患者血糖量從頂峰慢慢下降的原因之一是,血糖量超過(guò)正常水平,腎單位中的 無(wú)法重新吸收全部的葡萄糖,一部分葡萄糖隨尿液排泄到體外,曲線(xiàn)B表示如果在a時(shí)間點(diǎn)給患者注射 .其血糖量會(huì)迅速下降至正常水平,在食物所含的六類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,糖尿病患者應(yīng)小心控制對(duì) 的攝取量,因?yàn)樵擃?lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在人體小腸內(nèi),經(jīng)過(guò) 中相關(guān)消化酶的作用,被分解為葡萄糖.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為驗(yàn)證植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳的實(shí)驗(yàn)示意圖為使實(shí)驗(yàn)獲得好的效果,實(shí)驗(yàn)中選用的塑料袋顏色最好是( 。
A. 白色 B. 黑色 C. 紅色 D. 無(wú)色
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】森林茂密的地方,大氣濕度大,說(shuō)明( )
A. 生物能影響環(huán)境 B. 生物適應(yīng)環(huán)境
C. 大氣影響植物的生存 D. 植物的生長(zhǎng)需要水分
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】初一、二班的郝妍妍同學(xué)善于運(yùn)用圖解總結(jié)所學(xué)的知識(shí).如圖是她學(xué)完“人的生殖”一章后繪制的“人的受精及胚胎發(fā)育過(guò)程圖”,請(qǐng)分析回答:
(1)圖中代碼A表示的結(jié)構(gòu)是______.該結(jié)構(gòu)除了具有圖中所示的功能外,還具有分泌______的功能;圖中表示新生命起點(diǎn)的是結(jié)構(gòu)[] ______
(2)圖中代碼D表示的生理過(guò)程是受精過(guò)程;該過(guò)程通常是在母體的 ______完成的.
(3)從圖中可以看出,人的發(fā)育經(jīng)歷了胚泡期、胚胎期、胎兒期.其中胚胎期和胎兒期發(fā)育所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣是通過(guò)臍帶、______從母體獲得的.從形成受精卵開(kāi)始到第______天,胎兒發(fā)育成熟.
(4)人工流產(chǎn)是通過(guò)手術(shù)或使用藥物的方式將早期胚胎從母體內(nèi)清除,這種方法會(huì)對(duì)母體造成一系列傷害,甚至導(dǎo)致不孕或死亡,原因是人的胚胎發(fā)育在母體的______中進(jìn)行,在手術(shù)清除胚胎時(shí),會(huì)對(duì)該部位造成生理?yè)p傷,并且影響心理健康.所以,青少年在人生的道路上應(yīng)自尊、自愛(ài)、自重,男女交往要保持清醒的頭腦,注重發(fā)展友誼,珍惜青春歲月.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下有關(guān)植物生理過(guò)程的說(shuō)法,正確的是( 。
A. 構(gòu)成葉片的細(xì)胞中都有葉綠體和線(xiàn)粒體兩種“能量轉(zhuǎn)換器”
B. 植物呼吸作用分解的有機(jī)物是光合作用制造的
C. 植物白天吸收氧氣,釋放二氧化碳;晚上吸收二氧化碳,釋放氧氣
D. 西瓜生長(zhǎng)旺盛時(shí)期,吸收的水主要用于光合作用
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