3.如圖為血液循環(huán)和氣體交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題([]中填寫序號(hào),“?”上填寫文字):
(1)圖中血管①的名稱是肺靜脈,①中流的是動(dòng)脈血,血液由⑦射出、流經(jīng)⑨、⑩、①到③的循環(huán)途徑叫肺循環(huán).
(2)在心臟的四個(gè)腔中,充滿動(dòng)脈血的心腔有[]④左心室和[]③左心房.血液由④射出,流經(jīng)②、⑤、⑥到⑧的循環(huán)途徑叫體循環(huán),④和②之間的瓣膜是房室瓣,它控制血液只能按從④→②的方向流動(dòng),血液中的氧要到達(dá)組織細(xì)胞中的線粒體被利用.⑥內(nèi)有靜脈瓣,能防止血液倒流.

分析 血液在心臟和全部血管所組成的管道中進(jìn)行的循環(huán)流動(dòng),叫作血液循環(huán).根據(jù)血液循環(huán)的途徑不同,可以分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分.人體血液循環(huán)的途徑如圖所示:

血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分,即體循環(huán)是指血液由左心室進(jìn)入主動(dòng)脈,再流經(jīng)全身的各級(jí)動(dòng)脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級(jí)靜脈,最后匯集到上、下腔靜脈,流回到右心房的循環(huán);肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動(dòng)脈,流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng),再由肺靜脈流回左心房的循環(huán).可見體循環(huán)和肺循環(huán)組成一條完整的循環(huán)途徑,為人體各個(gè)組織細(xì)胞不斷的運(yùn)來養(yǎng)料和氧,又不斷地運(yùn)走二氧化碳等廢物.

解答 解:(1)圖中血管①的名稱是肺靜脈,①中流的是動(dòng)脈血,肺循環(huán)的路線為:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房.血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管網(wǎng)時(shí),與肺泡進(jìn)行氣體交換,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧進(jìn)入血液.這樣,靜脈血就變成了動(dòng)脈血.
(2)在心臟的四個(gè)腔中,④左心室、③左心房里流動(dòng)脈血,⑦右心室、⑧右心房里流靜脈血.體循環(huán)的路線為:左心室→主動(dòng)脈→全身各級(jí)動(dòng)脈→全身各級(jí)毛細(xì)血管→全身各級(jí)靜脈→右心房,圖中血液由④射出,流經(jīng)②、⑤、⑥到⑧的循環(huán)途徑叫體循環(huán).在人的血液循環(huán)系統(tǒng)中,有防止血液倒流的瓣膜,如位于靜脈血管內(nèi)的靜脈瓣;位于心房與心室之間的房室瓣;位于心室與動(dòng)脈之間的動(dòng)脈瓣.他們的作用都是防止血液倒流,使血液只能朝著一個(gè)方向流動(dòng),而不能倒流.
.⑥內(nèi)有靜脈瓣,能防止血液倒流.血液中的氧要到達(dá)組織細(xì)胞中的 線粒體被利用
故答案為:(1)肺靜脈;動(dòng)脈;肺循環(huán)
(2)④;左心室;③;左心房;體循環(huán);房室瓣;線粒體;靜脈瓣

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)血液循環(huán)系統(tǒng)的組成知識(shí)點(diǎn)的理解,考查學(xué)生的識(shí)圖解題能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.將下列食品保存方法與其對(duì)應(yīng)的原理用線連接起來.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.圖甲、乙表示兩塊載玻片,分別在載玻片兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液,并使兩滴培養(yǎng)液連通,當(dāng)在兩塊載玻片右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣分別放一粒食鹽和一滴肉汁,則草履蟲可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是( 。
A.甲:向左移動(dòng);乙:向左移動(dòng)B.甲:向左移動(dòng);乙:向右移動(dòng)
C.甲:向右移動(dòng);乙:向左移動(dòng)D.甲:向右移動(dòng);乙:向右移動(dòng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.發(fā)電廠可以利用煤、天然氣、核能發(fā)電,這三種原料中最容易引發(fā)酸雨的是( 。
A.天然氣B.C.核能D.三者都可能

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答.
(1)位于種子的最外面,起保護(hù)作用的是[3]種皮.(填序號(hào)和名稱)
(2)將來能發(fā)育成莖和葉的結(jié)構(gòu)是[④]胚芽.(填序號(hào)和名稱)
(3)種子的主要結(jié)構(gòu)是胚,它是由①②④⑤(填4個(gè)序號(hào))構(gòu)成的整體.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.接近載玻片的鏡頭是圖中         (填標(biāo)號(hào)),轉(zhuǎn)動(dòng)圖中結(jié)構(gòu)         (填標(biāo)號(hào))時(shí),鏡筒的升降范圍較。ā 。
A.①,②B.④,②C.④,③D.⑥,③

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.“輕輕觸碰含羞草的葉片,它的葉片立刻收攏”,這一生理現(xiàn)象反映的是( 。
A.生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)B.生物需要呼吸
C.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)D.生物能生長(zhǎng)和繁殖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.甘薯的塊根能夠“出芽”,這種芽能發(fā)育成新個(gè)體,這種生殖方式屬于(  )
A.出芽生殖B.營(yíng)養(yǎng)生殖C.分裂生殖D.斷裂生殖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.在公路兩旁的斜坡上,我們常常看到種有許多草,其目的是( 。
A.綠化環(huán)境B.增加經(jīng)濟(jì)效率C.放牧牲畜D.防止水土流失

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案