【題目】下列植物中，用孢子繁殖的是（ ）

A．菊花 B．水稻 C．葫蘆蘚 D．紅豆杉

【答案】C

【解析】

試題分析：菊花、水稻和紅豆杉都結(jié)種子，用種子繁殖后代，屬于種子植物；葫蘆蘚是苔蘚植物，不結(jié)種子，用孢子繁殖后代，屬于孢子植物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在人類(lèi)中，能卷舌是由顯性基因（R）決定的，不能卷舌是由隱性基因（r）決定的，如果父母都能卷舌，請(qǐng)?jiān)跈M線上寫(xiě)出子女可能的基因組成和相應(yīng)的性狀。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一臺(tái)顯微鏡的目鏡與物鏡放大倍數(shù)的_________就是該顯微鏡的放大倍數(shù)。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是家鴿的呼吸系統(tǒng)示意圖，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.①是氣管、②是氣囊、③是肺
B.氣體進(jìn)入體內(nèi)的途徑是①→③→②
C.②和③都能進(jìn)行氣體交換
D.該呼吸方式提高了氣體交換的效率

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪幅圖表示的是動(dòng)物的先天性行為（　�。�
A. 大山雀學(xué)著偷喝牛奶
B. 失去雛鳥(niǎo)的紅雀喂魚(yú)
C. 黑猩猩設(shè)法摘取香蕉
D. 公雞嘗試?yán)@道取食

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)菌和真菌的生活必須需要（ ）

①氧氣　②水�、塾袡C(jī)物　④適宜的溫度

A. ①② B. ③④ C. ②③④ D. ①②③④

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一同學(xué)在樹(shù)林中迷失了方向，他發(fā)現(xiàn)樹(shù)干的一面生長(zhǎng)著苔蘚植物，另一面則不生長(zhǎng)，據(jù)此他判斷長(zhǎng)苔蘚的一面朝向（ ）
A.南面
B.北面
C.東面
D.西面

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】取一段帶葉的楊樹(shù)枝條，將下端插入滴有紅墨水的水中，過(guò)一段時(shí)間取出枝條，進(jìn)行縱切．發(fā)現(xiàn)變紅的部位是（ ）
A.韌皮部
B.形成層
C.木質(zhì)部
D.韌皮部和木質(zhì)部

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】春天來(lái)了，楊柳吐絮，百花爭(zhēng)艷，讓人眼花繚亂。但如果我們把這些植物進(jìn)行科學(xué)分類(lèi)，就可以弄清它們之間的親緣關(guān)系以及相似程度。如圖為植物分類(lèi)系統(tǒng)圖解，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）對(duì)被子植物進(jìn)行分類(lèi)時(shí)，往往把種子、作為分類(lèi)的重要依據(jù)。
（2）圖表的分類(lèi)等級(jí)中，包含生物種類(lèi)最多的是 ， 多種多樣的生物體現(xiàn)了生物種類(lèi)多樣性，而生物種類(lèi)多樣性的實(shí)質(zhì)是。
（3）圖表的植物中，與玫瑰的親緣關(guān)系最近，共同特征最多，它們共有的分類(lèi)單位從小到大的順序?yàn)?/span>。
（4）對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)的意義在于可以弄清它們之間的親緣關(guān)系和關(guān)系。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案