【題目】保護(hù)樹木必須先保護(hù)樹皮,這是因為樹皮中有能夠運(yùn)輸________的篩管.

【答案】有機(jī)物

【解析】

植物莖中有兩種管道--導(dǎo)管與篩管。篩管運(yùn)輸有機(jī)物,方向從上往下;導(dǎo)管運(yùn)輸水和無機(jī)鹽,方向自下而上。

篩管是植物韌皮部(樹皮內(nèi)側(cè))內(nèi)輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的管道。由許多管狀活細(xì)胞上下連接而成,相鄰兩細(xì)胞的橫壁上有許多小孔,稱為篩孔”。兩細(xì)胞的原生質(zhì)體通過篩孔彼此相通篩管沒有細(xì)胞核,但篩管是活細(xì)胞.傷害樹皮,有機(jī)物的運(yùn)輸通道篩管被割斷,根得不到有機(jī)物被餓死,最終導(dǎo)致樹木死亡。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】每年的5月20日是中國學(xué)生營養(yǎng)日。有關(guān)數(shù)據(jù)表明,我國學(xué)生營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩的狀況令人擔(dān)憂。下圖表示不同人群每天攝入的食物比例,有關(guān)說法正確的是( )

A. 水果、蔬菜只為人體提供水和無機(jī)鹽兩類營養(yǎng)

B. 糧谷類食物中含蛋白質(zhì)較多

C. 肥胖患者應(yīng)減少糧谷類及肉類的攝入量

D. 營養(yǎng)不良的原因是水果、蔬菜攝入量較糧谷類少

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】綠色植物在白天進(jìn)行的生理活動有(

A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸騰作用 D. 以上三項都有

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是植物體的某些器官或結(jié)構(gòu)示意圖,下列描述正確的是(  )

A.甲圖中結(jié)構(gòu)①②③④共同組成種子的胚
B.乙圖中的結(jié)構(gòu)B和C可以使根不斷長長
C.丙圖中的b是由甲圖中的②發(fā)育成的
D.丁圖中的①可發(fā)育成丙圖中的結(jié)構(gòu)b

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列食物鏈正確的是

A蚱蜢食蟲鳥鷹 B蚱蜢食草子的鳥

C食蟲鳥蚱蜢草 D蚱蜢食蟲鳥

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蜂鳥一天所吃的蜜漿,約等于它體重的2倍。蜂鳥攝食和消化的特點(diǎn)是

A.食量小,消化能力差 B.食量小,消化能力強(qiáng)

C.食量大,消化能力差 D.食量大,消化能力強(qiáng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】家鴿身上與飛行生活適應(yīng)的最發(fā)達(dá)的肌肉是

A翼上的肌肉 B軀干部的肌肉

C腿部的肌肉 D胸部的肌肉

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】顯微鏡下觀察玻片標(biāo)本時,要將右下方的物像移到視野中央,應(yīng)調(diào)節(jié)(  )

A. 反光鏡 B. 玻片標(biāo)本 C. 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 D. 轉(zhuǎn)換器

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示的曲線表示人體血液中某種物質(zhì)含量的變化情況,下列敘述錯誤的是(  )

A.若②為腦部毛細(xì)血管,則曲線代表的是二氧化碳的含量變化
B.若②為肺泡處的毛細(xì)血管,則曲線代表的是氧氣的含量變化
C.若②為小腸絨毛內(nèi)毛細(xì)血管,則曲線可代表飯后營養(yǎng)物質(zhì)的含量變化
D.若②為腎小管處的毛細(xì)血管,則曲線可代表尿素的含量變化

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