1.若如圖甲代表與生命系統(tǒng)相關(guān)概念的范圍,其中正確的是(  )
供選項abc
A生物大分子細(xì)胞組織
B個體種群群落
C生態(tài)系統(tǒng)群落種群
D組織系統(tǒng)器官
A.AB.BC.CD.D

分析 生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次由小到大依次為:細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng).
細(xì)胞中是最基本的生命系統(tǒng)層次,但是細(xì)胞也是由分子構(gòu)成的,包括大分子和小分子.

解答 解:A、組織是由細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞是由分子構(gòu)成的,即組織>細(xì)胞>生物大分子,A錯誤;
B、群落是由該區(qū)域所有的種群構(gòu)成的,而種群是由該區(qū)域所有的同種個體構(gòu)成的,即群落>種群>個體,B錯誤;
C、生態(tài)系統(tǒng)是由群落和其生存的無機(jī)環(huán)境構(gòu)成,群落是由該區(qū)域所有的種群構(gòu)成的,即生態(tài)系統(tǒng)>群落>種群,C正確;
D、組織構(gòu)成器官,器官構(gòu)成系統(tǒng),即系統(tǒng)>器官>組織,D錯誤.
故選:C.

點評 掌握生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的相關(guān)知識是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.有一女性已經(jīng)生了一個男孩,她想生一個女孩,則第二胎生女孩的幾率是( 。
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{1}{4}$C.$\frac{3}{4}$D.0

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4.葉肉細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是( 。
A.細(xì)胞核  細(xì)胞膜B.細(xì)胞膜  細(xì)胞壁C.液泡  葉綠體D.葉綠體  線粒體

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1.吃西瓜時,會有很多甜液流出來.這些甜液主要來自西瓜細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的( 。
A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞核C.液泡內(nèi)的細(xì)胞液D.細(xì)胞質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖分別是酵母菌、水綿、細(xì)菌和黃瓜表皮細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)回答問題.

(1)屬于高等植物細(xì)胞的是D;屬于低等植物細(xì)胞的是B(填寫字母).
(2)與D相比,A在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上最突出的不同特點是沒有葉綠體.C在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上最突出的不同特點是沒有成形的細(xì)胞核.

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6.“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州”,揚州瘦西湖植物茂盛,樹上棲息著各種小鳥,水中有各種魚、蝦等生物,土壤中有各種細(xì)菌和真菌.根據(jù)生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次分析回答下列問題.
(1)揚州瘦西湖中所有的鯽魚構(gòu)成了種群.
(2)揚州瘦西湖邊的一只白鷺屬于個體.
(3)揚州瘦西湖屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的生態(tài)系統(tǒng).
(4)柳樹是揚州瘦西湖的主要樹種,與魚相比,柳樹不具有生命系統(tǒng)的哪一結(jié)構(gòu)層次?系統(tǒng).
(5)1只白鷺在繁殖季節(jié)繁殖了3只小白鷺,則聯(lián)系親代和子代遺傳物質(zhì)的橋梁是生殖細(xì)胞,小白鷺生長發(fā)育的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)是細(xì)胞的增殖和分化.

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13.下列有關(guān)病毒的說法錯誤的是(  )
A.病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨立生活
B.病毒的個體很小,要用電子顯微鏡才能觀察到
C.病毒一旦侵入人體,就會使人患病
D.根據(jù)病毒寄生的細(xì)胞不同,可以將病毒分為:植物病毒、動物病毒和細(xì)菌病毒

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10.下列關(guān)于哺乳動物運動系統(tǒng)組成的敘述,準(zhǔn)確的是(  )
A.由骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌組成B.由骨骼、骨骼肌組成
C.由骨骼、骨連接、骨骼肌組成D.由骨、骨連接、骨骼肌組成

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11.細(xì)胞中的物質(zhì)可分為兩大類,其中一類是分子較小的,一般不含碳,這類物質(zhì)叫無機(jī)物.

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同步練習(xí)冊答案