【題目】修正液是同學(xué)們常用第一種文具,具有刺激性氣味,某興趣小組認(rèn)為修正液對(duì)人體有傷害。以下上該興趣小組的探究實(shí)驗(yàn),請(qǐng)補(bǔ)充完整。

(1)提出問(wèn)題:修正液對(duì)人體(或小白鼠)有傷害嗎?

(2)作出假設(shè):______。

(3)實(shí)驗(yàn)材料:修正液,8只健康等狀況相同的小白鼠,2個(gè)籠子,食物(米飯),水。

(4)設(shè)計(jì)并實(shí)施實(shí)驗(yàn):

①將實(shí)驗(yàn)小白鼠隨機(jī)分成2組,每組4只,分別裝入A、B兩個(gè)籠子。

②將食物分為A、B兩等分,A中拌有修正液,B中______,其中_____為實(shí)驗(yàn)組,_____為對(duì)照組。

③將A食物放入A籠,B食物放入B籠。

④觀察小白鼠進(jìn)食后的表現(xiàn)情況。

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè):若A組的小白鼠______,而B(niǎo)組的小白鼠正常。

(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:_____。

【答案】修正液會(huì)對(duì)人體(或小白鼠)有傷害 不拌有修正液 A B 幾天后會(huì)死亡 修正液會(huì)對(duì)人體(或小白鼠)有傷害

【解析】

科學(xué)探究的一般過(guò)程包括提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃(即探究的方案:包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等)、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論(分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符)、表達(dá)和交流;實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)要緊緊圍繞提出的問(wèn)題和假設(shè)進(jìn)行,據(jù)此解答即可。

2)假設(shè)不能隨便作出,應(yīng)有一定的依據(jù),要根據(jù)已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)針對(duì)提出的問(wèn)題作出假設(shè),本探究實(shí)驗(yàn)可作出的假設(shè):修正液會(huì)對(duì)人體(或小白鼠)有傷害。

4)對(duì)照實(shí)驗(yàn)是在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力,一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的是實(shí)驗(yàn)組,沒(méi)有處理的就是對(duì)照組。該實(shí)驗(yàn)中將食物分為A、B兩等分,A中拌有修正液,為實(shí)驗(yàn)組,B中不拌有修正液,為對(duì)照組。

5)通過(guò)設(shè)計(jì)方案,可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是A喂拌有修正液食物的小白鼠幾天后會(huì)死亡,B喂不拌有修正液食物的小白鼠幾天后正常生活。

(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:修正液會(huì)危害人體(小白鼠)的健康。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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