【題目】為了研究陽光對大豆萌發(fā)的影響,某同學設計了一個實驗。在甲、乙兩個花盆中種上大豆,并對陽光、溫度和水加以控制(如下表所示)。另一同學對此設計提出了下列意見,其中正確的是

花盆

陽光

濕度

向陽處

20°C

充足

黑暗處

20°C

不充足

A. 兩個花盆都應放在向陽處 B. 兩個花盆溫度都應維持在 0℃

C. 兩個花盆都應放在黑暗處 D. 兩個花盆都應保證充足的水分

【答案】D

【解析】

在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗,叫做對照試驗。根據(jù)變量設置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組,沒有處理是的就是對照組。

該實驗探究的是陽光對大豆發(fā)芽的影響,根據(jù)變量唯一的原則,陽光是變量,所以要設置有陽光和黑暗的一組對照實驗。對照試驗要求除變量不同外,其他條件均相同,題中溫度已相同,所以水也應當一樣,兩個花盆都應保證充足的水分。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某人在環(huán)境和進食相同的條件下,測定其在完全休息和運動的情況下,通過不同途徑所散失的水分(毫升),結(jié)果如下表。請分析回答下列問題。

汗液

尿液

糞便

呼出氣體

休息(一天)

100

1800

200

300

運動(另一天)

2000

500

200

600

(1)人體由休息狀態(tài)變?yōu)檫\動狀態(tài),體內(nèi)水分通過尿液散失的量明顯減少,而通過汗液和呼吸散失的量明顯增多,這種生理變化是在什么的調(diào)節(jié)實現(xiàn)的?

(2)人在運動時,汗液的分泌量明顯增加,說明皮膚內(nèi)的汗腺活動旺盛。汗腺與腎上腺相比在結(jié)構(gòu)上汗腺的主要特點是有?

(3)人體內(nèi)排出的水分來源于?

(4)人在缺水的情況下也要排出尿液.原因是?

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】填空

(1)傳染病能夠在人群中流行,是因為具備三個基本環(huán)節(jié):傳染源、__________

(2)鳥類的生殖和發(fā)育一般依次包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、__________幾個階段,每個階段都伴隨著復雜的繁殖行為。

(3)人體的第三道防線主要由免疫器官和_____組成,它能產(chǎn)生一種抵抗病原體的特殊蛋白,叫_____。

(4)藥物可以分為_____和非處方藥,非處方藥簡稱為_____。

(5)基因是有遺傳效應的_____,它可分為_____和隱性。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于蝗蟲的敘述中,不正確的是(

A. 頭部的觸角是感覺器官,口器是攝食器官

B. 復眼、單眼都既能感光,也能成像

C. 胸部是運動中心,有3對足、2對翅

D. 腹部集中容納內(nèi)臟器官

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】青蛙的發(fā)育過程包括四個階段,順序是( 。

①受精卵②成蛙③蝌蚪④幼蛙

A. ①④③② B. ①③④② C. ①②③④ D. ①③②④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于人類的始祖,普遍認同的觀點是( )

A. 起源于亞洲 B. 起源于歐洲 C. 起源于非洲 D. 起源于美洲

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】H5N1禽流感疫苗是否可以用來預防H7N9禽流感呢?下列是科研人員對有關(guān)動物進行的實驗,請完善以下實驗步驟,判斷實驗現(xiàn)象,分析實驗原因:

(材料用具)健康小雞若干只、H5N1禽流感疫苗、H7N9禽流感病毒、注射器等。

(實驗步驟)

第一步:將健康小雞若干只均等地分為兩組,甲組為實驗組,乙組為____________。

第二步:______________________________________________________。

第三步:一段時間后,分別給甲、乙兩組小雞注射H7N9禽流感病毒,觀察其狀況。

(實驗現(xiàn)象)甲組小雞___________________________________________,

乙組小雞感染了H7N9禽流感。

(實驗結(jié)論)_______________________________________________。

(分析原因)注射H5N1禽流感疫苗,小雞產(chǎn)生的抗體不能和H7N9禽流感病毒結(jié)合,因此這種免疫具有________________的特點。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的說法中,正確的是( 。

A. 草原生態(tài)系統(tǒng)中各種生物生命活動所需能量最終來源于草所制造的有機物

B. 生態(tài)系統(tǒng)中的某些有毒物質(zhì)是沿著食物鏈不斷積累的

C. 草原生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力比森林生態(tài)系統(tǒng)要強

D. 植物、動物、細菌構(gòu)成了生物部分

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】作出假設需要根據(jù)已有的_________來進行。

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