【題目】H5N1禽流感疫苗是否可以用來預(yù)防H7N9禽流感呢?下列是科研人員對有關(guān)動物進行的實驗,請完善以下實驗步驟,判斷實驗現(xiàn)象,分析實驗原因:

(材料用具)健康小雞若干只、H5N1禽流感疫苗、H7N9禽流感病毒、注射器等。

(實驗步驟)

第一步:將健康小雞若干只均等地分為兩組,甲組為實驗組,乙組為____________。

第二步:______________________________________________________。

第三步:一段時間后,分別給甲、乙兩組小雞注射H7N9禽流感病毒,觀察其狀況。

(實驗現(xiàn)象)甲組小雞___________________________________________

乙組小雞感染了H7N9禽流感。

(實驗結(jié)論)_______________________________________________

(分析原因)注射H5N1禽流感疫苗,小雞產(chǎn)生的抗體不能和H7N9禽流感病毒結(jié)合,因此這種免疫具有________________的特點。

【答案】 對照組 甲組注射H5N1疫苗,乙組不注射 感染了H7N9禽流感 H5N1禽流感疫苗不能預(yù)防H7N9禽流感 特異性

【解析】

(1)非特異性免疫是生來就有的,人人都有,能對多種病原體有免疫作用包括第一、二道防線;特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體有防御作用。(2)對照實驗是在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力,一般來說,對實驗變量進行處理的是實驗組沒有處理是的就是對照組。

第一步:將健康小雞若干只均等分為兩組,甲組為實驗組,乙組為對照組。

第二步:對照實驗是唯一變量實驗,探究H5N1禽流感疫苗是否可以用來預(yù)防H7N9禽流感呢的唯一變量是否注射H5N1疫苗,甲組注射H5N1疫苗,乙組不注射。

第三步:一段時間后分別給甲、乙兩組小雞注射H7N9禽流感病毒,觀察其狀況。

【實驗現(xiàn)象】

甲組小雞感染了H5N1禽流感,乙組小雞感染了H7N9禽流感。

【實驗結(jié)論】

H5N1禽流感疫苗不能預(yù)防H7N9禽流感。

【分析原因】

特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體有防御作用。注射H5N1禽流感疫苗后,小雞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體不能和H7N9禽流感病毒結(jié)合,因此,這種免疫具有特異性特點。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法錯誤的是( )

A. 白細胞是人體與疾病斗爭的“衛(wèi)士”,如果人體內(nèi)白細胞數(shù)量高于正常值,很可能是身體有了炎癥

B. 正常人小傷口不處理也可以自然止血是因為血小板具有凝血作用

C. 紅細胞有輸氧的功能

D. 血液流經(jīng)組織細胞間的毛細血管后靜脈血變成動脈血

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生來就慣用右手與生來就慣用左手(都不包括后天的矯正和練習)是一對相對性狀。父親慣用左手,母親慣用右手,他們生了一個慣用右手的兒子。據(jù)此作出下列判斷,其中正確的是

A. 慣用右手一定是顯性性狀

B. 假如這對夫婦再生一個孩子,一定慣用左手

C. 難以判斷哪一個是隱性性狀

D. 假如這對夫婦再生一個孩子,一定慣用左手

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為了研究陽光對大豆萌發(fā)的影響,某同學設(shè)計了一個實驗。在甲、乙兩個花盆中種上大豆,并對陽光、溫度和水加以控制(如下表所示)。另一同學對此設(shè)計提出了下列意見,其中正確的是

花盆

陽光

濕度

向陽處

20°C

充足

黑暗處

20°C

不充足

A. 兩個花盆都應(yīng)放在向陽處 B. 兩個花盆溫度都應(yīng)維持在 0℃

C. 兩個花盆都應(yīng)放在黑暗處 D. 兩個花盆都應(yīng)保證充足的水分

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】你知道試管嬰兒嗎?簡單說試管嬰兒就是就是采用人工方法讓卵細胞和精子在體外受精,并進行早期胚胎發(fā)育,然后移植到母體子宮內(nèi)發(fā)育而誕生的嬰兒。自1978725日第一例試管嬰兒在英國誕生,到現(xiàn)在已出生2萬例以上,我國的首例試管嬰兒今年也已經(jīng)二十多歲了?梢哉f試管嬰兒技術(shù)讓不孕婦女重新獲得了做母親的權(quán)利。

試結(jié)合這段材料,分析回答下列問題:

(1)試管嬰兒技術(shù)實際上是一種現(xiàn)代輔助生殖手術(shù),該技術(shù)可以讓男女雙方的生殖細胞在體外融合成_______________,并形成早期___________:但試管嬰兒的胚胎發(fā)育主要是在母體的___________內(nèi)完成的。

(2)與克隆技術(shù)相比,試管嬰兒技術(shù)培育出的子代有什么特點?_________________________________________ _______。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表為某同學探究“光照對黃粉蟲生活的影響”的實驗設(shè)計,但不夠完善,下列對其修改,正確的是( 。

位置

黃粉蟲

光照

溫度

濕度

紙盒左半側(cè)

20只

明亮

15℃

適宜

紙盒右半側(cè)

20只

黑暗

30℃

適宜

A. 左右兩側(cè)光照都應(yīng)該保持明亮

B. 左右兩側(cè)黃粉蟲數(shù)量可以相同,也可以不同

C. 左右兩側(cè)溫度都應(yīng)保持在30℃

D. 兩側(cè)濕度可以不同

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科學家成功地把人的抗病毒干擾素基因植入煙草細胞中的DNA分子上,使煙草獲得了抗病毒的能力.這個事實說明,DNA上控制生物性狀的基本單位是( 。

A. 基因 B. 細胞核 C. 蛋白質(zhì) D. 染色體

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(( 。

A. 植物生長需要量最多的無機鹽是含氮的、含磷的和含鉀的無機鹽

B. 幼根的生長是分生區(qū)細胞分裂的結(jié)果

C. 根尖結(jié)構(gòu)中吸收水分的主要部位是伸長區(qū)

D. 植物的芽都能發(fā)育成枝條

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】辣椒是重要的經(jīng)濟作物,常見紅、黃兩種顏色。為防止疾病,常采用嫁接育苗,F(xiàn)將基因組成為dd(黃色)的接穗嫁接到基因組成為Dd(紅色)的辣椒上,并授以基因組成為DD(紅色)的花粉,所結(jié)辣椒果實顏色和胚的基因組成分別是(  )

A. 紅色Dd B. 黃色Dd C. 紅色DD或Dd D. 黃色DD或Dd

查看答案和解析>>

同步練習冊答案