【題目】切洋蔥時，經(jīng)常會有刺激性的物質(zhì)使人流淚，這種物質(zhì)是（ ）流出來的。

A．細胞壁 B．細胞質(zhì) C．液泡 D．細胞核

【答案】C

【解析】

試題分析：液泡里含有細胞液，含有各種有味道的物質(zhì)，以及營養(yǎng)物質(zhì)等，如洋蔥中的刺鼻的氣味存在于細胞的液泡中。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖1表示某植株葉片在適宜環(huán)境條件下的某種生理活動簡圖，其中A、B、C分別表示相應(yīng)的物質(zhì)，圖2是該植物葉片的切面結(jié)構(gòu)示意圖，圖3是一個細胞的結(jié)構(gòu)示意圖。其中①～⑦表示葉片中相應(yīng)的細胞或結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）在圖1中若A、C分別表示二氧化碳和氧氣，則此葉片正在進行的生理過程是______，B表示______，運輸該物質(zhì)的結(jié)構(gòu)位于圖2的[]______中。

（2）從植物體的結(jié)構(gòu)層次分析，圖2中的[①]和[④]屬于______。

（3）在“制作與觀察葉的臨時切片”實驗中，低倍鏡視野下觀察到數(shù)目最多的細胞是圖2中的______（填序號）

（4）葉片內(nèi)的水分吸收熱量變成水蒸氣，經(jīng)圖2中的______（填序號）散失到植物體外，此過程叫做______。該過程對植物本身生命活動的重要意義______（寫出其中一條即可）。

（5）若圖3表示一個煙草葉片上的細胞，則香煙中的尼古丁等有毒物質(zhì)主要存在于圖3的[]______中。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某生物興趣小組的同學(xué)探究“淀粉在口腔內(nèi)的變化”的實驗過程，對于他們預(yù)測的結(jié)果和得出的結(jié)論，你認為最符合事實的是（ ）


A.滴加碘液后1號變藍，2號不變藍，此實驗說明唾液對淀粉有消化作用

B.滴加碘液后1號不變藍，2號變藍，此實驗說明水對淀粉有消化作用

C.滴加碘液后1號和2號均變藍，此實驗說明唾液對淀粉沒有消化作用

D.滴加碘液后1號和2號不變藍，此實驗說明唾液和水對淀粉都有消化作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2020年元月，因突如其來的肺炎疫情，使校園生活按下了暫停鍵，我們渴望相聚在美麗的校園進行學(xué)習(xí)。下圖是人體部分生命活動示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：


（1）從圖（一）可以看出，人體內(nèi)進行氣體交換的功能單位是肺泡，它外面包繞著豐富的毛細血管，肺泡內(nèi)的氣體b通過____________進入血液，產(chǎn)生氣體a的活動主要在組織細胞的___________內(nèi)進行。

（2）某同學(xué)的早餐食譜是油條、餡餅、西紅柿蛋湯和蘋果，該早餐中的營養(yǎng)成分脂肪可被圖四中（ ）_______分泌的膽汁乳化成脂肪微粒，最終在圖四的③中被分解為_______________。

（3）圖二所示心臟的結(jié)構(gòu)，早餐中的蛋白質(zhì)最終分解為氨基酸，通過小腸吸收并輸送到腦的過程中，氨基酸經(jīng)過心臟四腔的先后順序是________________（用圖中的字母和箭頭表示）。當(dāng)心臟的房室瓣關(guān)閉、動脈瓣打開時，左右心室的狀態(tài)是_____________________________。

（4）圖三是腎單位結(jié)構(gòu)示意圖，健康人的⑦中不含葡萄糖的原因是________________。請你寫出①中的葡萄糖暫時離開血液又回歸血液的途徑：①→_____________→毛細血管（用圖中的序號和箭頭表示）。

（5）小腸絨毛壁、肺泡壁、毛細血管壁，腎小囊內(nèi)壁等結(jié)構(gòu)的共同特點，都是由一層細胞構(gòu)成，利于物質(zhì)交換，這充分體現(xiàn)出_____________________的生物學(xué)觀點。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察“中國居民平衡膳食寶塔”

（1）根據(jù)“平衡膳食寶塔”的建議，每日攝取量最多的應(yīng)為塔基第______層食物，因為該層食物富含淀粉，是人體生命活動主要的能量物質(zhì)。

（2）如果一個人晨起刷牙齦出血，你建議他多食用第______層食物，因為這類食物富含維生素C。

（3）作為中學(xué)生的你身體正在生長，每日應(yīng)攝取足量的③、④層食物，因為______是建造身體的重要原料。

（4）油脂類食物位于第______層，科學(xué)家指出居民每日要減少這層食物的用量。

（5）各種營養(yǎng)物質(zhì)的消化主要是在______中進行的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2020年春節(jié)以來，中國人民萬眾一心、眾志成城，取得了抗擊疫情重大戰(zhàn)略成果。當(dāng)前，2019新型冠狀病毒（2019-nCoV）仍在全球傳播蔓延，國際社會面臨更加嚴峻的挑戰(zhàn)。根據(jù)現(xiàn)有病歷資料，新型冠張病毒肺炎（以下簡稱新冠肺炎）以發(fā)熱、干咳、乏力等為主要表現(xiàn)，少數(shù)患者伴有鼻塞、流涕、腹瀉等上呼吸道和消化道癥狀。重癥患者多在一周后出現(xiàn)呼吸困難，嚴重者快速進展為急性呼吸窘迫綜合征、膿毒癥休克、難以糾正的代謝性酸中毒和出凝血功能障礙及多器官功能衰竭等。圖為“2019-nCoV”結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：


（1）“2019-nCoV”與其他生物體在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是___________。它只能營___________生活，靠圖中__________中的遺傳信息，利用細胞內(nèi)的物質(zhì)，制造出新的病毒。

（2）疫情期間有人確診為新冠肺炎患者，他服用了抗生素之后，發(fā)現(xiàn)癥狀并沒有減輕，原因是____________________________________________________________________________。

（3）國家衛(wèi)健委曾經(jīng)呼吁新冠肺炎治愈患者捐獻血漿，血漿中的抗體是由______________產(chǎn)生的，這是人體的第三道防線在發(fā)揮作用，該防線主要是由__________________________組成的。

（4）目前，世界范圍內(nèi)新冠肺炎感染人數(shù)持續(xù)增多。對此次疫情的預(yù)防你有何好的建議？_________________________________（答出2條即可）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分食物網(wǎng)的示意圖，有關(guān)該生態(tài)系統(tǒng)的說法，不正確的是（ ）


A.該生態(tài)系統(tǒng)中，草屬于生產(chǎn)者

B.該生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是有限的

C.作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，除圖中所代表的成分外，僅缺少非生物成分

D.假如有毒物質(zhì)進入該生態(tài)系統(tǒng)，則食物鏈“草→野兔→鷹”中，鷹體內(nèi)的有毒物質(zhì)積累得最多

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】洋蔥根尖的成熟區(qū)細胞和人的小腸上皮細胞都有的結(jié)構(gòu)是（ ）

①細胞壁 ②細胞膜 ③葉綠體 ④線粒體 ⑤細胞核 ⑥中央大液泡 ⑦細胞質(zhì)

A. ①②④⑤⑦ B. ②③⑤⑦ C. ②④⑤⑦ D. ②④⑥⑦

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中甲、乙分別是菜豆種子和幼苗模式圖，丙是玉米種子模式圖，請回答：

（1）乙圖菜豆幼苗中的A_________是由甲圖中[____]_________發(fā)育成的，C_________是由甲圖中[____]_________最先突破種皮發(fā)育成的．

（2）丙與甲相比，丙具有甲沒有的結(jié)構(gòu)是[8]_________及與7愈合在一起并在7外側(cè)的_________．

（3）植物的種子中能發(fā)育成幼苗的是_________，它是由圖甲中的___________或丙圖中_________的組成．（用標(biāo)號回答）

（4）甲圖菜豆種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在[____]_________中．

（5）在丙圖玉米種子的縱剖面上滴加碘液，會變藍的部位是[____]_________。

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同步練習(xí)冊答案