6．與人體排泄無關(guān)的器官是（　�。�
A．腎臟B．肺C．皮膚D．肛門

分析 人體細胞代謝活動產(chǎn)生的廢物，如二氧化碳、水、無機鹽、尿素等，它們屬于代謝終產(chǎn)物，它們排出體外過程稱為排泄．

解答 解：人體排泄的途徑主要有三條：呼吸系統(tǒng)呼出氣體、泌尿系統(tǒng)排出尿液、皮膚排出汗液．呼吸系統(tǒng)通過肺呼出的氣體，主要排出二氧化碳和少量的水；皮膚產(chǎn)生汗液，排出一部分水、無機鹽和尿素；大部分的水、無機鹽和尿素通過泌尿系統(tǒng)由腎臟形成尿液排出體外，是排泄的主要途徑．肛門是排出食物殘渣的器官．
故選：D．

點評 理解掌握排泄的概念和排泄的途徑．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

17．經(jīng)常過量飲酒的人，記憶力會衰減，這是因為酒精損傷了神經(jīng)系統(tǒng)中的大腦．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．某實驗小組為探究影響?zhàn)z頭在口腔內(nèi)消化的因素，他們?nèi)〉攘康乃姆蒺z頭和相同的四支試管，進行如表所示實驗．下列分析不科學的是（　　）
試管1饅頭碎屑2滴碘液+2mL清水攪拌觀察顏色變化情況
試管2饅頭碎屑2滴碘液+2mL唾液攪拌觀察顏色變化情況
試管3饅頭塊2滴碘液+2mL唾液攪拌觀察顏色變化情況
試管4饅頭碎肩2滴碘液+2mL唾液不攪拌觀察顏色變化情況
A．試管1和試管4對比適合探究唾液的消化作用
B．試管2和試管3對比適合探究牙齒咀嚼的作用
C．試管2試管4比適合探究舌攪拌的作用
D．實驗過程中四支試管都應置于37℃溫水中

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．2016年國際糖尿病聯(lián)合發(fā)布的《糖尿病地圖》顯示，我國糖尿病患者已超過1億，居全球首位，并且，不健康的生活方式使得兒童也面臨著罹患糖尿病的風險．據(jù)調(diào)查，我國11-17歲的青少年中，超過$\frac{4}{5}$的缺乏運動，肥胖、超重者比率快速增長．肥胖和糖尿病被稱為姊妹病，肥胖越嚴重，糖尿病的發(fā)病率越高．據(jù)此，請分析回答下列問題：
（1）長期攝取過多能量會導致肥胖，食物中最主要的供能物質(zhì)是糖類．
（2）正常人吸收的葡萄糖進入血液后含量是相對穩(wěn)定的，這與胰島素的調(diào)節(jié)作用密切相關(guān)．但糖尿病人由于該激素多分泌不足，需要通過注射胰島素進行治療．
（3）上海農(nóng)科院培育出的水稻新品種-“優(yōu)糖米”，口感與普通大米無異，但其中的淀粉難以在消化道內(nèi)分解為葡萄糖，餐后不僅血糖穩(wěn)定，還能增加飽腹度，為糖尿病患者帶來了福音．為探究“優(yōu)糖米”是否具有維持血糖穩(wěn)定的供能，某科技小組取小白鼠為對象設計如下探究方案：
步驟甲小鼠乙小鼠
a選取身體和生理狀況相同的患有糖尿病的甲、乙兩只大鼠
b定時定量飼喂“優(yōu)糖米”與甲小鼠同時飼喂等量的普通大米
c重復進行b步驟幾天后，分別測量兩小鼠的血糖含量
①上述方案中，起對照作用的小鼠是乙鼠；
②若實驗結(jié)果是甲小鼠的血糖含量低于乙小鼠，則可以推斷：②“優(yōu)糖米”有降低血糖的功能；
③實驗中每組只選取了一只小白鼠進行探究，這樣做有什么弊端嗎？偶然性較大；為避免上述情況，應如何進行設計？每組同時用多只小白鼠或增加重復組．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖表示心臟結(jié)構(gòu)及人體部分血液循環(huán)示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）根據(jù)圖1，如果從人的右手臂注射藥物，藥物首先到達心臟的腔是[C]右心房，心房心室之間有防止血液回流的房室瓣．
（2）如果圖2中①為肺部毛細血管，⑧血管內(nèi)的血液為動脈血，含氧量增加，這與血液中紅細胞的有關(guān)．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖是人體與外部環(huán)境之間的物質(zhì)交換模式圖，圖中的序號代表著人體的某些生理過程，據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖中的過程①是通過呼吸運動完成的，過程②是通過氣體的擴散作用完成的．
（2）人體正在持續(xù)吸氣的過程中，膈肌的狀態(tài)是收縮，此時，肺內(nèi)氣壓（填大于或小于）外界氣壓，人體吸入的氣體中含量最高的氣體是氮氣；人體正在持續(xù)吸氣的過程中，肋間外肌的狀態(tài)是收縮．
（3）人體過程③進行的生命活動是消化，過程④進行的生命活動是吸收；人體產(chǎn)生的不含有消化酶的消化液是膽汁；淀粉在消化道內(nèi)被消化成葡萄糖，參與此過程的消化液有唾液、胰液和腸液；蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)最初的消化部位是胃，被消化后最終能夠被小腸吸收的物質(zhì)是氨基酸；人體所需的六大營養(yǎng)物質(zhì)中不經(jīng)過過程③而直接進行過程④的是水、無機鹽、維生素．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．有關(guān)人類生殖和發(fā)育的敘述，錯誤的是（　�。�
A．睪丸和卵巢是產(chǎn)生生殖細胞的器官B．受精卵形成的場所是輸卵管
C．女性輸卵管結(jié)扎后不能產(chǎn)生月經(jīng)D．胚胎發(fā)育的場所是子宮

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．對排尿的生理意義的敘述，正確的是（　�。�
①排出廢物                                                ②調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無機鹽的平衡
③維持組織細胞的正常生理功能                  ④排出過剩的營養(yǎng)物質(zhì)．
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．某人的尿量比正常情況下多出數(shù)倍，經(jīng)確診是腎臟某部位發(fā)生了病變．據(jù)圖分析，發(fā)生病變的部位最可能是圖中的（　�。�
A．①B．②C．⑤D．⑥

查看答案和解析>>

同步練習冊答案