14．人體哪些內(nèi)分泌腺分泌的激素能促進生長發(fā)育（　　）
A．垂體B．胰島C．甲狀腺D．腎上腺

分析 激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的、對人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)．它在血液中含量極少，但是對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動，卻起著重要的調(diào)節(jié)作用．

解答 解：A、生長激素是由垂體分泌的，有調(diào)節(jié)人體生長發(fā)育的作用，A正確；
B、胰島分泌胰島素，它的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝，具體說，它能促進血糖合成糖元，加速血糖分解，從而降低血糖濃度，B錯誤；
C、甲狀腺能分泌甲狀腺激素，作用是促進新陳代謝和生長發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，C錯誤；
D、腎上腺分泌腎上腺素，能夠促使心跳加快、血壓升高，B錯誤．
故選：AC．

點評 關(guān)鍵點：掌握各種激素的作用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，請根據(jù)圖回答：
（1）調(diào)節(jié)視野亮度的結(jié)構(gòu)是遮光器和反光鏡．
（2）用顯微鏡觀察材料時，發(fā)現(xiàn)視野中有異物，如果移動裝片，異物不移動，如果換一個目鏡，發(fā)現(xiàn)異物還在，說明異物在物鏡上．
（3）尋找物像時，先轉(zhuǎn)動[9]粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩地下降，此時眼睛應(yīng)注視物鏡．
（4）當(dāng)物鏡接近玻片標(biāo)本時，反方向轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒緩緩上升，此時眼睛應(yīng)注視目鏡．如果觀察的物像不夠清晰時，應(yīng)轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進行調(diào)節(jié)．
（5）假如看到的物像偏向右上方，要想使物像移到視野中央，玻片標(biāo)本應(yīng)向右上方方向移動？

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖為人體消化系統(tǒng)模式圖，請根據(jù)圖回答下列問題．
（1）最大的消化腺是[10]，它能分泌膽汁，促進脂肪被消化．
（2）消化道中最膨大的部分是[3]胃．
（3）消化食物吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是[6]小腸．
（4）內(nèi)表面有許多環(huán)形的皺襞，其表面有許多絨毛狀的突起，這就大大增加了它的內(nèi)表面積．
（5）淀粉開始消化的部位是[1]口腔；蛋白質(zhì)開始消化的部位是[3]胃；脂肪開始消化的部位是[6]小腸．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．陳琳同學(xué)利用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞．請根據(jù)她的實驗過程回答下列問題：
（1）圖一顯示制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片的幾個步驟，請按操作的順序排列圖中各標(biāo)號所示步驟：
（5）（4）（3）（1）（2）
（2）上述步驟中，哪一個步驟操作不當(dāng)會出現(xiàn)圖二中的結(jié)果？1
（3）圖三是陳琳同學(xué)在40倍物鏡下觀察到的影像，若她想看到更多更完整的細(xì)胞，應(yīng)該怎么辦？C
A．用100倍物鏡  B．將標(biāo)本往上移動  C．用10倍物鏡   D．將標(biāo)本往下移動
（4）切洋蔥時，陳琳同學(xué)感到要流眼淚，原因是洋蔥中含有刺激性物質(zhì)，這些物質(zhì)存在于洋蔥細(xì)胞的液泡中．要想看清楚該結(jié)構(gòu)，顯微鏡的視野亮度需暗（“亮”或“暗”）一些．
（5）接下來，陳琳同學(xué)又通過顯微鏡觀察到了人口腔上皮細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)和洋蔥表皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有區(qū)別，請你通過圖四來表示它們的異同點，其中，兩圓的重合區(qū)域為相同點，則圖中B區(qū)和C區(qū)分別含有下列括號中①～⑥所示的哪些細(xì)胞結(jié)構(gòu)？B②③④、C①⑤．（填標(biāo)號）．（①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③細(xì)胞質(zhì) ④細(xì)胞核 ⑤大液泡⑥葉綠體）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．動物在生物圈中的作用不包括下列哪一項  （　　）
A．能幫助植物傳播花粉、果實、種子B．能作為生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者
C．能促進生態(tài)系統(tǒng)的能量流動D．能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．在生物圈中，玉米植株和人體內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器分別是（　�。�
A．葉綠體和線粒體 線粒體B．葉綠體 線粒體
C．線粒體 線粒體D．線粒體 葉綠體

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖為某些微小生物的形態(tài)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）病毒是圖中的B（填字母）．它不能獨立生活，只能寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)．
（2）A與C比較，細(xì)胞結(jié)構(gòu)上A沒有成形的細(xì)胞核．A與C的細(xì)胞里都沒有葉綠體，只能以現(xiàn)成的有機物為食．圖中D的生殖方式是孢子生殖．
（3）細(xì)菌真菌與人類生活關(guān)系密切．在釀酒、蒸饅頭時離不開C（填字母）；制作泡菜時要利用乳酸菌，它需要生活在無氧（有氧/無氧）的杯境中．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．“離離原上草，一歲一枯榮”，這種生命現(xiàn)象說明（　�。�
A．生物的生活需要營養(yǎng)B．生物能適應(yīng)環(huán)境
C．生物對外界刺激能作出反應(yīng)D．生物能生長和繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．被子植物中，個體發(fā)育的順序是（　�。�
A．受精中央細(xì)胞→胚乳→植株B．受精卵→胚乳→植株
C．受精卵→胚→植株D．植株→受精卵→胚

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