【題目】根據(jù)圖A和圖B回答問(wèn)題.

(1)圖B示_____動(dòng)作

(2)[1]和[2]分別表示兩種肌肉,[1]是_____,[2]是_____

(3)在圖A和圖B的動(dòng)作中,[1]的狀態(tài)分別是__________

(4)當(dāng)雙手自然下垂時(shí),屈肌肌群和伸肌肌群所處的狀態(tài)是_____

A.都收縮 B.都舒張 C.前者收縮,后者舒張 D.前者舒張,后者收縮

(5)人體所進(jìn)行的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng),都是在_____系統(tǒng)和_____系統(tǒng)的共同調(diào)節(jié)進(jìn)行的;運(yùn)動(dòng)需要能量,因此還需要_____系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、血液循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)共同配合才能完成.

【答案】 伸肘 肱二頭肌 肱三頭肌 收縮 舒張 B 神經(jīng) 內(nèi)分泌 消化

【解析】試題分析:圖A是屈肘動(dòng)作,B是伸肘動(dòng)作,1肱二頭肌,2肱三頭肌。

(1)由分析可知:圖A是屈肘動(dòng)作,B是伸肘動(dòng)作
(2)1是肱二頭肌,2是肱三頭肌,都是由肌腱和肌腹組成的,屬于骨骼肌
(3)圖A為屈肘狀態(tài),屈肘時(shí),1肱二頭肌收縮,2肱三頭肌舒張。手臂處于圖B伸肘狀態(tài)時(shí),圖中的1肱二頭肌處于舒張狀態(tài),2肱三頭肌處于收縮狀態(tài)。
(4)當(dāng)雙手自然下垂時(shí),屈肌肌群和伸肌肌群所處的狀態(tài)是都舒張,因此感覺(jué)到比較輕松,故選B。
(5)人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)常常同時(shí)受神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié),正是由于這兩種調(diào)節(jié)方式的相互協(xié)調(diào),相互影響的,各器官、系統(tǒng)的活動(dòng)才能協(xié)調(diào)一致,使人體成為一個(gè)復(fù)雜、協(xié)調(diào)、統(tǒng)一的整體運(yùn)動(dòng)還需要能量,因此還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)共同配合才能完成。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在一個(gè)池塘里,鯽魚(yú)能吃水草,又能吃螺螄等小動(dòng)物,草魚(yú)吃水草,烏魚(yú)會(huì)吃鯽魚(yú)、草魚(yú)苗.下面能反應(yīng)次池塘中的食物鏈的是( 。
A.烏魚(yú)←鯽魚(yú)←螺螄
B.水草→鯽魚(yú)→烏魚(yú)
C.烏魚(yú)←水草←草魚(yú)
D.水草→草魚(yú)→鯽魚(yú)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為顯微鏡下菠菜葉橫切面結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖中的【1】和【3】合稱(chēng)表皮,屬于_____組織.

氣孔是由兩個(gè)_____細(xì)胞組成,它的開(kāi)關(guān)與該兩個(gè)細(xì)胞的吸水和失水狀態(tài)有關(guān).

(2)葉能夠進(jìn)行光合作用,光合作用的場(chǎng)所是_____,該結(jié)構(gòu)主要集中在葉片的【】_____的組織細(xì)胞內(nèi).

(3)光合作用合成的有機(jī)物通過(guò)_____中的_____運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部位.

(4)根據(jù)葉片的結(jié)構(gòu)和功能特點(diǎn),可以判定葉所屬的結(jié)構(gòu)層次是_____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,是驗(yàn)證綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,分析并作答:

(1)A過(guò)程把植株放于暗處一晝夜,目的是將葉片中原有的___運(yùn)走耗盡.

(2)B過(guò)程用黑色紙片將葉片上下表面都遮蓋,形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是___

(3)F過(guò)程將清洗后的葉片放于培養(yǎng)皿中,滴加___

(4)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:葉片的未遮光部分___(填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”),說(shuō)明綠葉進(jìn)行了___作用制造了淀粉.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】使接穗和砧木的哪一部位緊密結(jié)合是嫁接成活的關(guān)鍵( )

A. 樹(shù)皮 B. 木質(zhì)部 C. 韌皮部 D. 形成層

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體排出廢物的過(guò)程中不屬于排泄的是

A呼吸 B排汗 C排尿 D排便

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“西湖春色歸,春水綠于染”“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”是詩(shī)人對(duì)春天的描寫(xiě),這里的“綠”是指( )

A.藻類(lèi) B.蕨類(lèi) C.苔蘚 D.種子植物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小明想了解番茄,用顯微鏡觀察番茄果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片并查找相關(guān)資料.圖甲是臨時(shí)裝片的制作過(guò)程,圖乙是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)回答:(答題時(shí)括號(hào)中填序號(hào),橫線上填文字).

(1)在圖甲中小明制作臨時(shí)裝片的正確步驟是___(填字母).a(chǎn)的操作方法可避免___;在b圖片中滴在載玻片中央的液體是___.如果制作的是人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,b圖片中滴在載玻片中央的液體是___

(2)臨時(shí)裝片制好后,應(yīng)先置于___(高、低)倍鏡下觀察.小明在觀察中發(fā)現(xiàn)一細(xì)胞位于視野的右下方,要將其移到視野正中央,應(yīng)將裝片向___移動(dòng).

(3)為了看到更大的物像,小明應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)圖乙中的[___],選擇放大倍數(shù)更___的物鏡.

(4)果肉細(xì)胞與口腔上皮細(xì)胞相比,該細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是______

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究“肉湯變質(zhì)的原因”,小明同學(xué)做了如下的實(shí)驗(yàn).將甲、乙、丙三套裝置分別連接好,分別用酒精燈加熱至肉湯沸騰15分鐘,然后將甲、乙裝置放在室溫為25℃的環(huán)境中,丙裝置放入冰箱中.三天后,甲裝置中的肉湯變質(zhì)了,乙、丙裝置中的肉湯未變質(zhì).請(qǐng)據(jù)此分析:

(1)將裝置中的肉湯煮沸的目的是___

(2)乙裝置中的肉湯未變質(zhì)的原因是___

A.室溫保持在25℃B.彎管阻擋了細(xì)菌進(jìn)入肉湯中 C.選用的肉比甲的好 D.沒(méi)有空氣進(jìn)入乙試管內(nèi)

(3)這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了肉湯變質(zhì)的原因是___

(4)甲、丙組對(duì)照實(shí)驗(yàn)中控制的變量是___

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