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20.下列關于動物運動的意義敘述,錯誤的是( 。
A.可以迅速逃避敵害B.獲得適宜的生活環(huán)境
C.使動物主動獲取食物D.不利于動物的生存和繁衍

分析 動物通過運動,比較迅速地改變自身的空間位置,以利于尋找食物、有利于動物尋找配偶,有利于逃避敵害和繁衍種族,動物的運動對動物的自身生存和繁衍后代有著十分重要的意義.

解答 解:ABC、可以迅速逃避敵害、獲得適宜的生活環(huán)境、使動物主動獲取食物,都是動物運動的意義,ABC正確;
D、動物運動有利于動物的生存和繁衍,D錯誤.
故選:D.

點評 要掌握動物運動的意義:有利于個體生存、繁衍后代.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.《來吧孩子》是2014年母親節(jié)前夜深圳衛(wèi)視的紀實真人秀節(jié)目.節(jié)目將鏡頭對準在在最平凡卻又最偉大的孕婦身上,科學地記錄了生命奇跡誕生的全過程.引起人們最溫暖、最感動的共鳴.
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(2)胚胎在子宮內發(fā)育成第8周末,成為初具人形的胎兒.臍帶將母親與胎兒連接在一起,胎兒通過臍帶和胎盤從母體獲取營養(yǎng).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.動物和植物都是生態(tài)系統(tǒng)的成員,以下敘述不正確的是( 。
A.植物為動物提供了儲存著能量的有機物
B.榛睡鼠等動物能幫助植物傳播種子
C.動物的數量越多,對植物的幫助越大
D.蜜蜂等動物能幫助植物傳播花粉

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列有關人體血管的敘述錯誤的是( 。
A.殿部注射時,吸收藥物的是毛細血管
B.病人吊水時,針頭插入靜脈
C.醫(yī)生切脈時,感受到橈動脈的搏動
D.人體手臂上的“青筋”是動脈

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列各項中屬于社會行為的是( 。
A.母鴿哺育幼鴿B.兩只公牛格斗
C.蜜蜂跳舞D.田鼠在同內堆放谷粒

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.下面四個特征中,不屬于青春期發(fā)育顯著特點的是(  )
A.腦開始發(fā)育B.神經系統(tǒng)的功能明顯增強
C.身高體重突增D.心臟和肺的功能明顯增強

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.綜藝類節(jié)目《奔跑吧兄弟》火爆熒屏,給觀眾帶來激情和歡樂的同時,也啟示我們,團隊合作互助友愛是成功的重要因素.瞧!“尋寶之旅”正在火熱進行.. 
(1)跳繩、跨欄、摸高、跳馬…每個動作的形成都是由骨、骨骼肌、關節(jié)三者協(xié)調配合,在神經系統(tǒng)的支配和其他系統(tǒng)的輔助下共同完成的.
(2)做引體向上動作時,受到神經傳來的興奮刺激,肱二頭肌和肱三頭肌收縮,牽引身體向上運動.骨骼肌一般要跨越一個或幾個關節(jié),由肌腱附著在相鄰的骨上.
(3)做仰臥起坐時,髖關節(jié)在運動中起支點作用.
(4)氧氣在骨骼肌細胞的線粒體中,分解有機物,釋放能量,供生命活動需要.
(5)如圖示關節(jié)結構示意圖.[①]關節(jié)囊 及其內外堅韌的韌帶,使關節(jié)具有牢固性;⑥表面覆蓋[③]關節(jié)軟骨,②內有滑液,使關節(jié)具有靈活性.
(6)在運動的過程中需要能量,下列與能量來源有關的是ABF
A.呼吸系統(tǒng)  B.消化系統(tǒng)  C.神經系統(tǒng)  D.生殖系統(tǒng)  E.內分泌系統(tǒng)  F.循環(huán)系統(tǒng)
(7)舉手、抬腿等隨意動作都包括①相應的骨受到牽拉 ②骨骼肌接受神經傳來的刺激 ③骨骼肌收縮.這些步驟的順序是B
A.③①②B.②③①C.③②①D.①②③

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.從一個受精卵到呱呱墜地的嬰兒,再通過生長發(fā)育成長為今天青春洋溢的初中生,生命給了我們太多的驚奇,請據圖回答:
(1)雙眼皮由基因A控制,aa則表現為單眼皮;爸爸為單眼皮,媽媽為雙眼皮,女兒表現為雙眼皮,則媽媽的基因型一定為AA.×
(2)遺傳學上把單眼皮和雙眼皮稱為一對相對性狀.√
(3)法律上禁止近親結婚,其科學依據是近親結婚導致隱性致病基因結合的機會大大增加,生出有遺傳病孩子的可能性大.√.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

10.菜青蟲和菜粉蝶是同一昆蟲的不同發(fā)育階段,菜青蟲是幼蟲期,菜粉蝶是成蟲期,該昆蟲的發(fā)育經歷了以下幾個階段:卵、幼蟲、蛹和成蟲,它的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育.試分析菜粉蝶的一生對人類有益還是有害.

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