海豚、鯨、海豹用 呼吸,胎生、哺乳,屬于 動(dòng)物,不屬于魚類。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市八年級下第二次檢測生物試卷(解析版) 題型:填空題

動(dòng)物多樣性包括 、 三個(gè)方面。 其中動(dòng)物物種之間的差異是由于各自的遺傳物質(zhì)決定的,因此,動(dòng)物的 多樣性是物種多樣性的基礎(chǔ),而 多樣性為不同種類的動(dòng)物提供了各自不同的棲息環(huán)境。

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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年福建省龍巖市七年級上學(xué)期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

世界人口不能無限增加,否則人類就不能正常地生存,因?yàn)樯锏纳嫘枰?/p>

A、陽光 B、空氣 C、適宜的溫度 D、一定的生存空間

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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年福建省龍巖市七年級上學(xué)期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

魚必須生活在水里,離開水一段時(shí)間就會(huì)死亡,對此最恰當(dāng)?shù)慕忉屖?( )

A、生物影響環(huán)境 B、生物適應(yīng)環(huán)境

C、生物改變環(huán)境 D、生物依賴環(huán)境

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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年福建省龍巖市八年級上學(xué)期第一次月考生物卷(解析版) 題型:填空題

右圖是人體的關(guān)節(jié)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)脫臼是許多人都曾有過的經(jīng)歷,脫臼是指[ ]_________從[ ]_________中脫落出來的現(xiàn)象。當(dāng)我們做運(yùn)動(dòng)時(shí),關(guān)節(jié)腔中的 能減少兩骨之間的摩擦, 可緩沖兩骨之間的撞擊力。把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[ ]__ _

(2)骨的運(yùn)動(dòng)要靠_______的牽拉;當(dāng)________受到神經(jīng)傳來的刺激時(shí),就會(huì)牽動(dòng)_______繞_______活動(dòng),于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。

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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年福建省龍巖市八年級上學(xué)期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列蝗蟲外部形態(tài)說法不正確的是

A、蝗蟲運(yùn)動(dòng)器官翅和足都生在腹部

B、體表有外骨骼,防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)

C、蝗蟲的足和觸角分節(jié)

D、蜘蛛不是昆蟲,但它和蝗蟲都是節(jié)肢動(dòng)物

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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年福建省龍巖市八年級上學(xué)期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

家兔與狼相比較,家兔口腔內(nèi)沒有 齒,該種牙齒的作用是 食物。

A、門齒 切斷 B、臼齒 磨碎 C、犬齒 撕裂 D、犬齒和臼齒 撕裂和磨碎

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年吉林省八年級上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

把蝗蟲的胸部和腹部放到水中,最終會(huì)帶來的結(jié)果是

A、開始昏迷,逐漸正常 B、蝗蟲的呼吸平穩(wěn)

C、蝗蟲會(huì)窒息而死 D、蝗蟲能正常生活

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖南省衡陽市七年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物和非生物的最本質(zhì)的區(qū)別是

A.生物能動(dòng),非生物不能動(dòng) B.生物能長大,非生物不能長大

C.生物有生命,非生物沒有生命 D.生物對環(huán)境有反應(yīng),非生物對環(huán)境沒有反應(yīng)

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同步練習(xí)冊答案