6．蜜蜂采蜜可以幫助植物（　　）
A．傳播花粉B．傳播種子C．保存花粉D．除去多余的蜜

分析 動物在自然界中作用：在生態(tài)平衡中的重要作用，促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，幫助植物傳粉、傳播種子，某些動物數(shù)量過多時也會危害植物，如蝗災(zāi)等．

解答 解：在自然條件下，昆蟲（包括蜜蜂、甲蟲、蠅類和蛾等）和風(fēng)是最主要的兩種傳粉媒介．此外蜂鳥、蝙蝠和蝸牛等也能傳粉．有花植物在植物界如此繁榮，與花的結(jié)構(gòu)和昆蟲傳粉是分不開的．蜜蜂在花叢中采蜜，原本昆蟲被植物的花招引來吸取花蜜的，但是昆蟲在花叢中飛舞吸取花蜜的過程中，也為植物完成了傳粉過程．
故選：A．

點(diǎn)評 回答此題的關(guān)鍵是明確動物在生物圈中的作用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．呼吸作用和光合作用的共同點(diǎn)是（　　）
A．都需要在光下進(jìn)行B．在植物體的各器官中都能進(jìn)行
C．都有物質(zhì)變化和能量變化D．所利用的原料相同

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．小華和同學(xué)撿到一塊動物的骨頭，他們判斷這是鳥的骨骼．他們作出判斷的依據(jù)是這塊骨（　�。�
A．厚而堅(jiān)固B．薄而輕且堅(jiān)固、中空
C．厚且中間實(shí)心D．薄而脆且易碎

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．關(guān)于人類的食物說法正確的是（　�。�
A．甘薯和馬鈴薯都含有豐富的蛋白質(zhì)
B．小麥、玉米和水稻是人類的主要食物
C．草食性動物間接以植物為食
D．肉食性動物直接以植物為食

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列做法中，屬于保護(hù)生物多樣性最有效的做法是（　�。�
A．建立野生動物園B．建立自然保護(hù)區(qū)C．克隆珍稀動物D．加強(qiáng)法制管理

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

11．如圖表示將葉片制成切片，在顯微鏡下觀察到葉片的結(jié)構(gòu)圖．請據(jù)圖分析回答．
（1）在圖中，植物體與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換的門戶是[B]氣孔．
（2）在圖中，與莖的輸導(dǎo)組織相連的是葉片結(jié)構(gòu)中的[A]葉脈．
（3）細(xì)胞中的葉綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用的場所．
（4）植物體通過光合作用制造的有機(jī)物，主要貯存在圖中細(xì)胞的C液泡中．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖是部分動物的分類圖解，請分析回答：

 （1）A類動物要保持濕潤的體壁是因?yàn)轵球疽揽繚駶櫟捏w壁呼吸．
（2）從體表來看，與所生活的環(huán)境相適應(yīng)，B類動物的體表具有外骨骼．
（3）與D類動物相比，E類動物的胚胎在母體內(nèi)發(fā)育，通過胎盤從母體獲得營養(yǎng)．E類所特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是胎生哺乳．
（4）從分類等級來看，脊椎動物的五個類群所處的分類等級都是綱．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．2015年12月市人民醫(yī)院為某健康女教師做體檢，下表是她的腎動脈中的血漿、腎小囊中的液體和尿液的成分比較（單位：克/100毫升），從數(shù)據(jù)可以推斷液體乙是（　　）
 成分 水 蛋白質(zhì) 葡萄糖 無機(jī)鹽 尿素
 甲 90 8.00 0.10 0.72 0.03
 乙 98 0.03 0.10 0.72 0.03
 丙 96 0.00 0.00 1.10 1.80
A．血漿B．腎小囊中的液體C．尿液D．無法判斷

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．青春期男孩和女孩在心理上會發(fā)生明顯的變化，下列說法不正確的是（　　）
A．內(nèi)心世界逐漸復(fù)雜，有的事情不想跟家長交流
B．有強(qiáng)烈的獨(dú)立意識，遇到挫折又有依賴性，渴望得到老師和家長的關(guān)懷
C．性意識開始萌動，常表現(xiàn)為初期與異性疏遠(yuǎn)到逐漸與異性接近
D．愿意將大量的時間和精力放在與異性的交往上

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同步練習(xí)冊答案