19．葉脈是平行脈的植物一般是雙子葉植物．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 單子葉植物葉脈多為平行脈，雙子葉植物葉脈多為網(wǎng)狀脈，據(jù)此答題．

解答 解：?jiǎn)巫尤~植物的種子有一片子葉，有胚乳，葉脈多為平行脈．根系多為須根系；雙子葉植物的種子有兩片子葉，無胚乳，葉脈多為網(wǎng)狀脈，根系多為直根系，因此葉脈是平行脈的植物一般是單子葉植物，題干說法錯(cuò)誤．
故答案為：×

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是明確單子葉植物和雙子葉植物的區(qū)別．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．你認(rèn)為下列敘述中沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（　�。�
A．滿江紅無種子和果實(shí)，屬于蕨類植物，可作為綠肥和飼料
B．桫欏是生活在溫暖潮濕的陸地上的木本被子植物，為國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物
C．苔蘚植物可作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物，被子植物是大氣中氧氣的主要來源
D．紅豆杉孢子生殖，陸地生活能力強(qiáng)

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

10．汽車的飛駛依靠燃燒汽油產(chǎn)生的能量，人體進(jìn)行運(yùn)動(dòng)、呼吸等生命活動(dòng)的主要供能物質(zhì)是糖類．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．能使牛奶變成酸奶，使蔬菜變成酸菜的生物是（　�。�
A．曲霉B．乳酸菌C．醋酸菌D．酵母菌

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

14．在界、門、綱、目、科、屬、種的七個(gè)等級(jí)中，界等級(jí)的生物的共同特征最少．種是分類的基本單位．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．水稻養(yǎng)蟹是高效農(nóng)業(yè)中的一種成功的養(yǎng)殖方式．插秧時(shí)適當(dāng)調(diào)整水稻種植的行間距，留出適當(dāng)?shù)酿B(yǎng)蟹通道，保證稻田充足的透光空間，放養(yǎng)蟹苗后，稻田中的多種害蟲成為螃蟹的豐富食物，而螃蟹的糞便又成為水稻的肥料，實(shí)現(xiàn)了稻、蟹雙豐收．農(nóng)民既節(jié)省了化肥和農(nóng)藥，又生產(chǎn)了有機(jī)食品．看圖分析回答：
（1）該生態(tài)系統(tǒng)中除了已知的生物成分外，還必須有細(xì)菌、真菌，將螃蟹的糞便和動(dòng)植物的殘?bào)w變?yōu)橹参锟晌绽玫奈镔|(zhì)．
（2）在上述高效農(nóng)業(yè)過程中，增大行間距使水稻的種植數(shù)量減少，但水稻產(chǎn)量并沒用明顯減少，其中的原因主要包括兩個(gè)方面：一是透光好，提高了光合作用效率，二是養(yǎng)蟹后，水稻害蟲減少了．
（3）請(qǐng)寫出該人工生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈：水稻→稻田害蟲→螃蟹．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

11．我國(guó)計(jì)劃生育政策要求只生一個(gè)．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．果蠅分布廣、易飼養(yǎng)、繁殖周期短、繁殖能力強(qiáng)，染色體數(shù)目少，有眼色、翅型、體色等多種性狀，是遺傳學(xué)的模式生物．遺傳學(xué)家摩爾根以此為實(shí)驗(yàn)材料，揭示出了遺傳學(xué)重要定律，請(qǐng)分析回答
（1）1910年5月，摩爾根在紅眼的果蠅群中發(fā)現(xiàn)了一只異常的白眼雄性果蠅，這種現(xiàn)象在生物學(xué)稱做變異．
（2）果蠅體細(xì)胞中有四對(duì)染色體，其性別決定方式與人類相同，由X、Y染色體決定．請(qǐng)寫出這只白眼雄性果蠅體細(xì)胞的染色體組成3對(duì)+XY．
（3）果蠅的長(zhǎng)翅和殘翅由一對(duì)基因控制．（顯性基因用A表示，隱性基因用a表示）一對(duì)長(zhǎng)翅果蠅交配后產(chǎn)下的子代果蠅性狀及數(shù)量如圖所示，果蠅長(zhǎng)翅和殘翅中，屬于顯性性狀的是長(zhǎng)翅．
（4）果蠅在發(fā)育過程中，需要經(jīng)歷不食不動(dòng)的蛹期，其發(fā)育方式屬于完全變態(tài)發(fā)育．
（5）有人做過這樣的實(shí)驗(yàn)：長(zhǎng)翅果蠅的幼蟲在25℃環(huán)境下發(fā)育成長(zhǎng)翅果蠅；在35-37℃環(huán)境下，部分幼蟲發(fā)育成殘翅果蠅．由此可知，生物的性狀表現(xiàn)是基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．區(qū)分動(dòng)物、植物的主要依據(jù)是（　�。�
A．根據(jù)它們的運(yùn)動(dòng)方式B．根據(jù)它們獲取營(yíng)養(yǎng)的方式
C．根據(jù)它們的生長(zhǎng)與繁殖方式D．根據(jù)它們對(duì)外界刺激反應(yīng)的不同

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