【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是 ( )
A. 微生物個(gè)體微小,結(jié)構(gòu)簡單,分布廣泛
B. 微生物的數(shù)量眾多,都對人類有害,不需要人類關(guān)愛
C. 微生物通過產(chǎn)生后代使物種得以延續(xù)
D. 除病毒外微生物都是由細(xì)胞構(gòu)成
【答案】B
【解析】微生物是指個(gè)體微小,結(jié)構(gòu)簡單的低等生物,種類繁多,分布廣泛,A正確;大多數(shù)細(xì)菌、真菌等微生物對人類是有益的,少數(shù)微生物對人類是有害的,B錯(cuò)誤;微生物通過產(chǎn)生后代使物種得以延續(xù),C正確;細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為:細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的,病毒結(jié)構(gòu)簡單,無細(xì)胞結(jié)構(gòu)。只有由蛋白質(zhì)組成的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,D正確。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】以下對動(dòng)物生活習(xí)性的敘述中,正確的是
A.蚯蚓依靠濕潤的體壁能正常呼吸 B.凡是在水中生活的,都是魚類
C.在水中生活的動(dòng)物一定用鰓呼吸 D.所有鳥類都能飛行
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞模式圖,請回答:
(1)動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是[ ]_____、[ ]____、[ ]____、[ ]____.
(2)屬于動(dòng)物細(xì)胞的是圖____.動(dòng)物細(xì)胞中沒有[ ]____,無法進(jìn)行光合作用,不能自己制造有機(jī)物,所以動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)中的____.
(3)細(xì)胞中能控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是[ ]____.克隆羊的實(shí)例說明細(xì)胞的控制中心是[ ]_____.
(4)植物的葉是綠色的,主要是因?yàn)槿~肉細(xì)胞中含有如圖中的[ ]____.
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【題目】在一個(gè)人工農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中,玉米、雞、豬、人組成的食物網(wǎng)如圖所示.雞、豬、人的糞便以及玉米秸稈通過沼氣池發(fā)酵,產(chǎn)生的沼氣用于照明和做飯,沼渣可以做肥料.請分析回答以下問題:
(1)此生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的起點(diǎn)從__固定太陽能開始.
(2)在此生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物成分是__.
(3)在此生態(tài)系統(tǒng)中能將雞、豬、人的糞便以及玉米秸稈通過沼氣池發(fā)酵產(chǎn)生沼氣的微生物,在生態(tài)系統(tǒng)成分中屬于__.
(4)此生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈共有有__條,其中人獲取能量最多的食物鏈分別是__.
(5)如果工廠排放的有害物質(zhì)如鉛、汞等進(jìn)入此生態(tài)系統(tǒng),這些有害物質(zhì)可以通過__在生物體內(nèi)不斷積
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞中,能將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來,供細(xì)胞利用的結(jié)構(gòu)是( )
A.液泡 B.線粒體 C.葉綠體 D.細(xì)胞核
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【題目】下圖為某家庭成員的關(guān)系圖,請據(jù)圖作答:
(1)③的性染色體組成為XY,其中Y染色體來自________(填序號)。
(2)⑦進(jìn)入青春期后,出現(xiàn)的遺精現(xiàn)象,主要與________分泌的雄性激素有關(guān)。
(3)從科學(xué)的角度來看,⑦與⑧適合結(jié)婚嗎?________。
(4)如果⑤和⑥再生一個(gè)小孩,生男孩和女孩的機(jī)會________(選填“均等”或“不均等”)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為了加強(qiáng)遮蔭效果,對于栽植在公路兩旁的法國梧桐,應(yīng)采取的措施是( )
A. 保護(hù)側(cè)枝和側(cè)芽 B. 摘除主干的頂芽
C. 保護(hù)主干的頂芽 D. 摘除側(cè)枝的頂芽
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是葉的橫切片示意圖,據(jù)圖回答問題。
(1)葉片主要由表皮、[②]_____________和葉肉三部分組成。
(2)[___ ]氣孔是植物散失_________和氣體進(jìn)出植物的門戶。植物許多重要作用與氣孔有關(guān),例如,通過蒸騰作用影響生物圈的______循環(huán),通過光合作用維持生物圈中的__________平衡。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】農(nóng)田栽培中,合理密植可以提高單位面積產(chǎn)量,但種植過密反而會減產(chǎn)。關(guān)于這一現(xiàn)象,下列解釋中正確的是( )
A.害蟲大量繁殖
B.雜草生長旺盛
C.種內(nèi)競爭激烈
D.成熟期大大延遲
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