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【題目】在植物細胞和動物細胞中，能將有機物中的化學能釋放出來，供細胞利用的結構是（ ）

A．液泡 B．線粒體 C．葉綠體 D．細胞核

【答案】B

【解析】

試題分析：植物細胞中的葉綠體是光合作用的場所，葉綠體中的葉綠素能吸收光能，將光能轉變?yōu)榛瘜W能，儲存在它所制造的有機物中；線粒體是呼吸作用的場所，能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時將有機物中的化學能釋放出來，供細胞利用。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為探究綠色植物進行光合作用的有關問題，李明選擇一種盆栽的銀邊天竺葵作為實驗材料．實驗裝置如圖所示，請分析回答．

（1）如何排除葉片中原有的淀粉對實驗結果的影響？______．

你的方案利用了天竺葵的哪項生理活動？請寫出該生理活動的反應式：______．

（2）將實驗裝置放到陽光下照射4～6小時后，同時摘下葉片A、B，利用______進行脫色處理，然后滴加碘液，觀察實驗結果．

（3）葉片A綠色部分和非綠色部分的結果比較，可以證明______；葉片A綠色部分和葉片B綠色部分的結果比較，可以證明______．若將裝置中的“透明塑料袋”改為“黑色塑料袋”，同時取走固體氫氧化鈉，則葉片A、B綠色部分的實驗結果比較，則可以證明______．

（4）天竺葵進行光合作用所需要的水分是通過其體內的______運輸的，運輸水分所需要的動力來自于葉片進行______所產生的拉力．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體口腔中的( )能夠將食物中的淀粉分解成為麥芽糖；

A. 唾液淀粉酶 B. 胃蛋白酶 C. 膽汁 D. 腸脂肪酶

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據圖回答下列問題

牙齒對動物的生存和生活具有重要意義，如圖是某動物上、下頜骨及牙齒的示意圖，請據圖回答下列與牙齒有關的問題．

（1）________是狼的牙齒（填字母），因為其具有鋒利的[2]________（填名稱）。

（2）起磨碎食物作用的是A圖中的[4]和B圖中的[3]________（填名稱）．

（3）兔和狼的牙齒分化不完全相同，產生這種差異的主要原因是________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某小組進行了“不同濃度的酒精對水蚤心率的影響”的探究活動，結果如表：根據此結果，能得出的結論是（ ）

A. 酒精濃度越高，水蚤心率越快B. 隨酒精濃度增大，水蚤心率逐漸減慢

C. 為了節(jié)省成本用一只水蚤做實驗就可以D. 人大量飲酒不會影響心臟的健康

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述錯誤的是 ( )

A. 微生物個體微小，結構簡單，分布廣泛

B. 微生物的數量眾多，都對人類有害，不需要人類關愛

C. 微生物通過產生后代使物種得以延續(xù)

D. 除病毒外微生物都是由細胞構成

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】水是生命之源，干旱會使農作物大量減產或絕收，因為水是光合作用的原料之一，光合作用的另一個原料是（ ）
A.二氧化碳
B.有機物
C.氧氣
D.葉綠體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體血漿中含量最多的物質是( )；

A. 葡萄糖 B. 無機鹽 C. 蛋白質 D. 水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將蝗蟲的胸部和腹部涂滿皮膚膏，蝗蟲最終會

A. 死亡 B. 正常生活 C. 呼吸正常 D. 運動更加靈活

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