4．毛細(xì)血管的主要作用是物質(zhì)交換．

分析 血管分為動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管三種，動(dòng)脈是將血液從心臟輸送到身體個(gè)部分去的血管，靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管，毛細(xì)血管是連通于最小的動(dòng)脈與靜脈之間的血管．

解答 解：心臟是血液循環(huán)的動(dòng)力器官，靜脈與動(dòng)脈血管內(nèi)的血流速度快，管壁厚，不適宜進(jìn)行物質(zhì)交換，毛細(xì)血管數(shù)量大，分布廣，血管的內(nèi)徑小，僅有8--10微米，只允許紅細(xì)胞單行通過(guò)，管壁非常薄，只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成；管內(nèi)血流速度最慢．這些特點(diǎn)有利于血液與組織細(xì)胞充分地進(jìn)行物物交換．因此血液與細(xì)胞之間進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所是毛細(xì)血管處．
故答案為：物質(zhì)交換

點(diǎn)評(píng) 此題考查了毛細(xì)血管適宜物質(zhì)交換的特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．花生種子的主要結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．胚B．胚乳C．胚珠D．胚盤(pán)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15． 如圖可用于描述人體內(nèi)進(jìn)行的某些生理活動(dòng)
（1）若此圖用于表示肺循環(huán)，當(dāng)A為肺、B為心臟時(shí)，則血管①中的血液為動(dòng)脈血（填“動(dòng)脈血”或“靜脈血”）．
（2）若此圖用于表示肺通氣的過(guò)程，當(dāng)A表示空氣、B為肺泡時(shí)，則①（吸氣）和②（呼氣）是通
過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)完成的
（3）若此圖用于表示紅細(xì)胞運(yùn)載氧氣的過(guò)程，當(dāng)A表示血漿、B為紅細(xì)胞時(shí)，經(jīng)過(guò)①過(guò)程后的氧氣大多會(huì)與紅細(xì)胞中的血紅蛋白結(jié)合在一起
（4）若A為腎臟內(nèi)所有血管組成的血管網(wǎng)，B為腎小囊、腎小管組成的運(yùn)輸原尿、尿液的管道網(wǎng)，當(dāng)①為濾過(guò)作用時(shí)，則②為重吸收作用．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

12．有的生物不是由細(xì)胞構(gòu)成的．√ （判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

19．環(huán)節(jié)動(dòng)物特征是：身體呈圓筒形，由許多彼此相似的體節(jié)組成，靠剛毛輔助運(yùn)動(dòng)．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．表中是某地鳥(niǎo)類(lèi)瀕危的原因．你認(rèn)為其瀕危的主要原因和最有效的保護(hù)途徑是（　　）
原因偷獵棲息地喪失外來(lái)物種的影響其他因素
鳥(niǎo)類(lèi)20%60%12%8%
A．偷獵　　就地保護(hù)B．棲息地喪失　　　就地保護(hù)
C．外來(lái)物種的影響　　動(dòng)物園D．其他原因　　動(dòng)物園

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．依據(jù)如圖所示的幾種微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)模式圖，回答問(wèn)題

（1）侵入人體后，可能會(huì)導(dǎo)致人體患“破傷風(fēng)”疾病的是[A]細(xì)菌，高致病性“禽流感”是由[E]病毒侵入家禽的體內(nèi)引起的
（2）圖中屬于霉菌的是[B]和[C]，用放大鏡觀(guān)察，可以發(fā)現(xiàn)它們是由菌絲構(gòu)成的
（3）控制A、D兩種生物體生命活動(dòng)的中心分別位于[3]DNA、[4]細(xì)胞核內(nèi)．
（4）蒸出的饅頭暄軟多孔，是因?yàn)橛衃D]酵母菌參與的結(jié)果．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．某幼兒體內(nèi)缺鈣，服用鈣片一段時(shí)間后仍不見(jiàn)效，可增服（　　）
A．維生素AB．維生素BC．維生素CD．維生素D

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列動(dòng)物屬于胎生哺乳的是（　�。�
A．鯉魚(yú)B．娃娃魚(yú)C．蝙蝠D．鱉

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案