【題目】如圖為人體血液循環(huán)過程模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)如圖所示四條血管中含靜脈血的有__________________________。

(2)若靜脈注射藥物,則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是_________________(用字母和箭頭表示)。

(3)當膈肌處于________狀態(tài)時,氣體入肺。

(4)②所代表的氣體是________,它進入組織細胞后在細胞的線粒體部位被利用。

(5)若E處代表的是小腸絨毛處毛細血管,經(jīng)過此處后,血液變?yōu)楹瑺I養(yǎng)物質(zhì)豐富的________血。

【答案】肺動脈 上下腔靜脈 A→C→B→D 收縮 氧氣 靜脈

【解析】

血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分,即體循環(huán)是指血液由左心室進入主動脈,再流經(jīng)全身的各級動脈、毛細血管網(wǎng)、各級靜脈,最后匯集到上、下腔靜脈,流回到右心房的循環(huán);肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動脈,流經(jīng)肺部的毛細血管網(wǎng),再由肺靜脈流回左心房的循環(huán)可見體循環(huán)和肺循環(huán)組成一條完整的循環(huán)途徑,為人體各個組織細胞不斷的運來養(yǎng)料和氧,又不斷地運走二氧化碳等廢物。血液循環(huán)的途徑如下圖:

其中A、B、C、D分別表示心臟的右心房、左心房、右心室和左心室;①表示二氧化碳、②表示氧氣。呼吸運動包括吸氣和呼氣兩個過程。吸氣時肋間肌和膈肌收縮,胸廓擴大導致胸腔的體積增大,肺也隨著擴張,這時肺內(nèi)的氣壓低于外界大氣壓,外界空氣通過呼吸道進入肺,完成吸氣。呼氣時肋間外肌和膈肌舒張,胸廓縮小導致胸腔的體積縮小,肺也隨著回縮,這時肺內(nèi)的氣壓高于外界大氣壓,肺內(nèi)的氣體通過呼吸道排出體外,完成呼氣。

(1)圖示與心臟四個腔相通的血管內(nèi)流靜脈血的是肺動脈和上下腔靜脈,流動脈血的是肺靜脈和主動脈,心臟的四個腔,[A]右心房和[C]右心室里流靜脈血,[B]左心房和[D]左心室里流動脈血。因此,如圖所示四條血管中含靜脈血的有肺動脈和上下腔靜脈。

(2)體循環(huán)是指血液由左心室進入主動脈,再流經(jīng)全身的各級動脈、毛細血管網(wǎng)、各級靜脈,最后匯集到上、下腔靜脈,流回到右心房的循環(huán);肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動脈,流經(jīng)肺部的毛細血管網(wǎng),再由肺靜脈流回左心房的循環(huán)。因此,靜脈注射藥物,藥物首先進入心臟的右心房,然后依次流經(jīng):右心室→肺動脈→肺泡周圍毛細血管→肺靜脈→左心房→左心室,即流經(jīng)心臟各腔的順序是:A→C→B→D。

(3)呼吸運動包括吸氣和呼氣兩個過程。吸氣時肋間肌和膈肌收縮,胸廓擴大導致胸腔的體積增大,肺也隨著擴張,這時肺內(nèi)的氣壓低于外界大氣壓,外界空氣通過呼吸道進入肺,完成吸氣呼氣時肋間外肌和膈肌舒張,胸廓縮小導致胸腔的體積縮小,肺也隨著回縮,這時肺內(nèi)的氣壓高于外界大氣壓,肺內(nèi)的氣體通過呼吸道排出體外,完成呼氣。氣體進出肺泡的直接動力是呼吸運動產(chǎn)生的肺內(nèi)氣壓與外界氣壓的氣壓差。因此,當膈肌處于收縮狀態(tài)時,氣體入肺。

(4)在心臟的結(jié)構(gòu)中A、B、C、D分別表示心臟的右心房、左心房、右心室和左心室;圖中②所代表的氣體是氧氣,它進入組織細胞后在細胞的線粒體部位被利用,將有機物氧化分解成二氧化碳和水釋放出能量,供生命活動利用。

(5)小腸是消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官,若E處代表的是小腸絨毛處毛細血管,經(jīng)過此處后,血液變?yōu)楹瑺I養(yǎng)物質(zhì)豐富的靜脈血

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的________________是相對穩(wěn)定的。這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的________________,但這種調(diào)節(jié)能力有一定的________。如果外界干擾超過了這個限度,生態(tài)系統(tǒng)就會________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組的同學經(jīng)常利用課余時間做一些生物探究活動,下面是他們進行某項科學探究時的有關(guān)操作及現(xiàn)象。

如圖甲,①取三個無色透明的玻璃杯,分別標記為A、B、C,在每個杯底鋪等量適量餐巾紙,之后分別加入等量適量的水;②取30粒發(fā)育完好的大豆種子,隨機平均分3份,分別放入A、B、C杯底的餐巾紙上;③用透明玻璃杯蓋將三個杯子的杯口密封好,其中C杯內(nèi)用注射器抽干氣體后再密封,B杯用不透光的黑布全部罩住,A杯不作處理;④將圖甲所示的三個裝置同時置于溫暖的、有光照的環(huán)境中放置一段時間后,觀察現(xiàn)象,結(jié)果發(fā)現(xiàn)A、B兩杯內(nèi)的種子全部萌發(fā),C杯內(nèi)的種子都沒有萌發(fā)。請分析回答問題。
(1)如果幾位同學的設(shè)計思路是把A、B兩杯作為對照實驗,由此可以推斷他們最初所需要驗證的問題是“大豆種子的萌發(fā)需要”,分析這組對照實驗的結(jié)果,可以得出的結(jié)論是。
(2)A,B,C杯中,A和B是一組對照實驗,也是一組對照實驗,通過該對照實驗可以得出的結(jié)論是種子的萌發(fā)需要。
(3)萌發(fā)后的大豆種子繼續(xù)發(fā)育形成了幼苗(如圖乙)。圖乙中的③由大豆種子中的發(fā)育而成。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是顯微鏡下觀察到的根尖四部分的細胞。請據(jù)圖回答:

(1)根尖從尖端向上各部分依次是____。

(2)當B的細胞不再伸長,其表皮細胞長出根毛,于是原來的B處就變成了____處。

(3)根尖吸水能力最強的區(qū)域是____處。

(4)根尖能不斷生長是由于____區(qū)細胞數(shù)目的增加和____區(qū)細胞體積增大的結(jié)果。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】導致環(huán)境質(zhì)量下降,生態(tài)平衡失調(diào)的最重要原因是( 。

A. 水、旱自然災害 B. 人口過度增長 C. 火山經(jīng)常爆發(fā) D. 地震頻繁發(fā)生

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各組種子中,最不可能萌發(fā)的是

A切去部分大豆子葉的大豆種子 B溫暖環(huán)境中的干燥種子

C去掉部分胚乳的小麥種子 D溫暖環(huán)境中的濕潤種子

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列成語中,說明生物能影響環(huán)境的是

A風聲鶴唳,草木皆兵 B千里之堤,潰于蟻穴

C不入虎穴,焉得虎子 D螳螂捕蟬,黃雀在后

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如下圖,同一株水毛茛,裸露在空氣中的葉和浸在水中的葉,表現(xiàn)出兩種不同的形態(tài),前者呈扁平狀,后者深裂而呈絲狀,這種現(xiàn)象說明( 。

A. 生物的性狀不受基因影響 B. 生物性狀是基因和環(huán)境相互作用的結(jié)果

C. 生物的性狀只受基因影響 D. 生物的性狀只受環(huán)境影響

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為人體的泌尿系統(tǒng)示意圖。下列有關(guān)敘述中,正確的是

A. 尿素在甲處形成的

B. 乙是人體內(nèi)唯一有排泄功能的器官

C. 血液中的尿素等代謝廢物可在乙處濾過并形成尿液

D. 尿液中的大部分水分,在丁處會被重吸收

查看答案和解析>>

同步練習冊答案