2．脊髓是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的低級(jí)級(jí)部分，具有傳導(dǎo)上下神經(jīng)沖動(dòng)和完成反射的功能．反射是神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)人體各種活動(dòng)的基本方式；反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)是反射�。�

分析 脊髓：脊髓位于脊柱的椎管內(nèi)，上端與腦相連，下端與第一腰椎下緣平齊．脊髓是腦與軀體、內(nèi)臟之間的聯(lián)系通道．
反射指人體通過神經(jīng)系統(tǒng)，對(duì)外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)．神經(jīng)的基本調(diào)節(jié)方式是反射．

解答 解：脊髓是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的低級(jí)級(jí)部分，具有傳導(dǎo)上下神經(jīng)沖動(dòng)和完成反射的功能． 反射是神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)人體各種活動(dòng)的基本方式；反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)是反射�。�
故答案為：低級(jí)；傳導(dǎo)；反射；反射；反射弧

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解神經(jīng)沖動(dòng)是如何傳導(dǎo)的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．簡(jiǎn)述脊椎動(dòng)物五大類群的進(jìn)化歷程，并按照由低等到高等的順序進(jìn)行排列．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．請(qǐng)根據(jù)如圖回答問題：
（1）胎兒在母體內(nèi)發(fā)育的場(chǎng)所是③子宮．
（2）受精卵是在輸卵管內(nèi)形成的；胚胎植入后，通過①胎盤和②臍帶，從母體內(nèi)獲得各種養(yǎng)料和氧氣，并將代謝廢物排入母體血液．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．眼球內(nèi)折射光線的主要結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．晶狀體B．房水C．玻璃體D．視網(wǎng)膜

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

17．聽覺形成的過程包括：聲波→耳廓→外耳道→鼓膜→聽小骨→耳蝸→聽神經(jīng)→大腦皮層的聽覺中樞→聽覺．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．識(shí)圖

1角膜2晶狀體 3視神經(jīng)4虹膜 5睫狀體6鞏膜7脈絡(luò)膜8視網(wǎng)膜9玻璃體．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．自然界中動(dòng)物種類繁多，形態(tài)千差萬別，請(qǐng)分辨出下列哪種描述是正確的（　　）
A．應(yīng)該徹底消滅對(duì)人危害很大的鼠類
B．魷魚、娃娃魚、鱷魚和鯨魚都不屬于魚類
C．前肢變?yōu)橐硎区B類適于飛行的唯一特征
D．既能在水中生活又能在陸地生活的動(dòng)物是兩棲動(dòng)物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．細(xì)菌細(xì)胞由下列哪組結(jié)構(gòu)構(gòu)成（　�。�
A．細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞壁B．細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核
C．細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、DNAD．細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、DNA

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．“螳螂捕蟬，黃雀在后”描述了生物之間的那種關(guān)系（　�。�
A．合作B．競(jìng)爭(zhēng)C．捕食D．共生

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同步練習(xí)冊(cè)答案