有四位同學(xué)對(duì)中國的生物多樣性發(fā)表了自己的看法，其中正確的是（ ）

A．甲說：中國地大物博，生物資源取之不盡，用之不竭，因此我們可以盡量開發(fā)利用

B．乙說：俗話說靠山吃山，靠海吃海，因此我們只管捕撈魚而不用養(yǎng)殖

C．丁說：白鰭豚是我國特有的珍稀動(dòng)物，我們可以采用就地保護(hù)的方法

D．丙說：要保護(hù)生物多樣性，必須禁止對(duì)生物資源的開發(fā)和利用

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省南昌市七年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

血液在心臟和血管組成的管道中不斷地循環(huán)流動(dòng)．血液循環(huán)的動(dòng)力主要來自（ ）

A．心臟 B．主動(dòng)脈 C．瓣膜 D．肺動(dòng)脈

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省深州市八年級(jí)上期末生物試卷（一）（解析版） 題型：選擇題

下列現(xiàn)象中，能遺傳的是（ ）

A．父親因車禍而斷腿 B．水肥充足，水稻穗就大且粒多

C．經(jīng)常在野外工作的人皮膚變黑 D．白化病人的皮膚不會(huì)曬黑

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省深州市八年級(jí)上期末生物試卷（一）（解析版） 題型：選擇題

三國時(shí)期曹操的兒子曹植的《七步詩》詩句“本是同根生，相煎何太急？”大家都很熟悉。如果這句詩用來表示動(dòng)物界中動(dòng)物的某種行為，你認(rèn)為下列選項(xiàng)中最恰當(dāng)?shù)氖牵?）

A．節(jié)律行為 B．攻擊行為 C．繁殖行為 D．領(lǐng)域行為

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省深州市八年級(jí)上期末生物試卷（四）（解析版） 題型：探究題

在動(dòng)物行為研究時(shí)，常用到“迷宮實(shí)驗(yàn)”。如果人走迷宮，可以在正確路口作標(biāo)志，以便下次走得更快些。那么小白鼠會(huì)怎樣呢？

（1）假設(shè)1：小白鼠有學(xué)習(xí)能力；

假設(shè)2：在迷宮的正確路口作標(biāo)志，能提高小白鼠走迷宮的能力。

（2）探索過程：①設(shè)計(jì)如圖所示迷宮。②將小白鼠分組編號(hào)，實(shí)驗(yàn)組正確路口放置彩色紙，對(duì)照組不放彩色紙。③將小白鼠逐一放入起點(diǎn)A，并記錄其到達(dá)終點(diǎn)B的時(shí)間。④把數(shù)據(jù)逐一記入表格（單位：s）。

組別

號(hào)別

第1次

第2次

第3次

第4次

第5次

實(shí)驗(yàn)組

1號(hào)鼠

69

43

12

25

17

2號(hào)鼠

87

49

58

46

41

3號(hào)鼠

53

39

15

32

14

對(duì)照組

4號(hào)鼠

92

32

38

13

19

5號(hào)鼠

60

41

37

66

33

6號(hào)鼠

63

19

13

30

12

（3）結(jié)論1：小白鼠________（有/沒有）學(xué)習(xí)能力。

（4）結(jié)論2：在迷宮的正確路口標(biāo)志， （能/不能）提高小白鼠走迷宮的能力 。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省深州市八年級(jí)上期末生物試卷（四）（解析版） 題型：選擇題

某人是雙眼皮，基因型是Aa，則他父母的基因型不可能是（ ）

A．AA和aa B．Aa和aa C．AA和AA D．Aa和Aa

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省深州市八年級(jí)上期末生物試卷（四）（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于染色體、DNA和基因的敘述中，不正確的是（ ）

A．DNA是主要的遺傳物質(zhì)

B．基因是DNA上有遺傳效應(yīng)的片段

C．染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成

D．細(xì)胞中染色體數(shù)目和基因的數(shù)目總是相等的

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年度四川省資陽市雁江區(qū)七年級(jí)下期末質(zhì)檢生物試卷（解析版） 題型：填空題

如圖中三條曲線分別表示食物中三種營養(yǎng)物質(zhì)在消化道中的變化情況，據(jù)圖回答：

（1）圖中曲線X表示 的消化, 其最終在 中徹底消化分解成葡萄糖。

（2）蛋白質(zhì)的起始消化場所是 ，其最終消化產(chǎn)物是 。

（3）圖中曲線Y表示 的消化，它在小腸中先在 的作用下被乳化成脂肪顆粒，然后被脂肪酶消化成甘油和脂肪酸。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省七年級(jí)下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

心情愉快是青少年心理健康的核心，良好的情緒和適度的情緒反應(yīng)表示青少年的身心處于積極的健康狀態(tài)，下列調(diào)節(jié)自己情緒的行為不正確的是（ ）

A．聽音樂分散注意力 B．找個(gè)適當(dāng)理由安慰自己

C．向好朋友訴說煩惱 D．和朋友通宵打網(wǎng)絡(luò)游戲

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同步練習(xí)冊答案