【題目】體育課上，學(xué)生們?cè)谧鲆w向上，學(xué)生將手放在胸前，完成屈肘動(dòng)作，這個(gè)時(shí)候①②的狀態(tài)是

A. 收縮、收縮 B. 舒張、舒張 C. 舒張、收縮 D. 收縮、舒張

【答案】D

【解析】

人體完成一個(gè)動(dòng)作都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成。

骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌收縮受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開(kāi)，一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng)，在神經(jīng)系統(tǒng)和其他系統(tǒng)的輔助下共同完成的。屈肘時(shí)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，伸肘時(shí)，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張。因此，體育課上，學(xué)生們?cè)谧鲆w向上，學(xué)生將手放在胸前，完成屈肘動(dòng)作，這個(gè)時(shí)候①肱二頭肌收縮，②肱三頭肌舒張。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）取放顯微鏡時(shí)，應(yīng)一手握緊[ ]______，一手托住[ ]________。

（2）按照?qǐng)D中顯微鏡當(dāng)前的狀況（目鏡為10×，物鏡為40×），放大倍數(shù)是（____）

A.10 B.40 C.100 D.400

（3）能把光源的光反射入通光孔的結(jié)構(gòu)是[ ]________。

（4）可以調(diào)節(jié)通光孔進(jìn)光量的是[ ]___________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體所需能量主要來(lái)自糖類（淀粉）的分解．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的是

A．魚(yú)缸內(nèi)的一群金魚(yú) B．麥田中的小麥

C．壩上繁茂的草原 D．街道旁的兩排楊樹(shù)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖分析回答問(wèn)題：

(1)切洋蔥鱗片葉時(shí)，有刺激性的液體噴出，這些液體主要來(lái)自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的________。

(2)圖一制作臨時(shí)裝片的正確操作順序是____________(填序號(hào))。

(3)要將圖二中的甲換成乙，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)__________，換用________物鏡觀察。

(4)視野中細(xì)胞內(nèi)近似球形的結(jié)構(gòu)是__________，含有的遺傳物質(zhì)是__________。

(5)與人體的結(jié)構(gòu)層次相比，洋蔥植株的結(jié)構(gòu)層次中沒(méi)有________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)脈里流的都是動(dòng)脈血，靜脈里流的都是靜脈血．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖表示哺乳動(dòng)物關(guān)節(jié)示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（例：[5]關(guān)節(jié)軟骨）

（1）運(yùn)動(dòng)時(shí)，用力過(guò)猛使①_____從④_____中滑脫出來(lái)，造成脫臼。

（2）關(guān)節(jié)周圍由[ ]_____包裹著，其由結(jié)締組織構(gòu)成，內(nèi)壁還可以分泌_____，可以減少骨與骨之間的摩擦，使運(yùn)動(dòng)靈活。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在晝夜溫差較大的地區(qū)，糧食作物的籽粒飽滿，瓜果較甜，這是因?yàn)?/span>

A．光合作用旺盛，呼吸作用強(qiáng)烈 B．光合作用旺盛，呼吸作用微弱

C．光合作用微弱，呼吸作用強(qiáng)烈 D．光合作用較弱，呼吸作用微弱

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖顯示“制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的兩個(gè)操作步驟，據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）圖甲往裝片上滴加的液體是____，滴加該液體的目的是________________。

（2）圖乙往裝片上滴加的液體是____。

（3）圖乙表示染色過(guò)程，其方法是：把__________滴在__________的一側(cè)，用__________在____吸引，使染液擴(kuò)散到標(biāo)本的全部。

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同步練習(xí)冊(cè)答案