分析 (1)
相同點(diǎn) | 不同點(diǎn) | |
植物細(xì)胞 | 都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線(xiàn)粒體 | 有細(xì)胞壁、葉綠體、液泡、營(yíng)養(yǎng)方式:自養(yǎng) |
動(dòng)物細(xì)胞 | 無(wú)細(xì)胞壁、葉綠體和液泡、營(yíng)養(yǎng)方式:異養(yǎng) |
解答 解:(1)植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn):植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體(綠色部分含有),近似長(zhǎng)方形,動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體,近似圓形.據(jù)圖可知,表示洋蔥表皮細(xì)胞的是乙圖.
(2)當(dāng)鏡筒下降的時(shí)候,如果只注視目鏡,我們看到不物鏡的位置,就容易讓物鏡壓碎了玻片標(biāo)本,所以在鏡筒下降時(shí)我們要注視物鏡防止其壓碎玻片標(biāo)本.而觀察尋找物像時(shí),是在鏡筒上升的過(guò)程中進(jìn)行的.
(3)制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),用滴管在載玻片的中央滴一滴生理鹽水.(用0.9%的生理鹽水,它能使細(xì)胞保持原有形態(tài).
(4)臨時(shí)裝片的制作的主要步驟:凈片、滴液、取材、蓋片、染色.蓋蓋玻片時(shí),用鑷子夾住一塊蓋玻片一側(cè)的邊緣,將它的另一側(cè)先接觸水滴,然后輕輕地放平,蓋在薄膜上,可減少氣泡產(chǎn)生.甲圖中出現(xiàn)氣泡,可能是“蓋片”時(shí)操作不當(dāng)引起的.故C正確.
(5)細(xì)胞膜,緊貼細(xì)胞壁內(nèi)側(cè),非常薄,在光學(xué)顯微鏡下不容易看清楚.植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都含的能量轉(zhuǎn)換器是線(xiàn)粒體.線(xiàn)粒體是呼吸作用的場(chǎng)所,將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái),為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量.
故答案為:(1 )乙;
(2 )物鏡;
(3)0.9%的生理鹽水
(4 )C;
(5)細(xì)胞膜;線(xiàn)粒體.
點(diǎn)評(píng) 只有全面掌握基礎(chǔ)知識(shí),才能避免知識(shí)的遺漏,正確解答與教材相關(guān)的各種問(wèn)題.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 胃、腸和消化腺 | B. | 口腔、胃和消化道 | ||
C. | 消化道和消化腺 | D. | 小腸、大腸和消化腺 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 計(jì)劃性免疫 | B. | 保護(hù)易感人群 | C. | 控制傳染源 | D. | 切斷傳播途徑 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 有蛹期,生活習(xí)性與成蟲(chóng)相似 | B. | 無(wú)蛹期,生活習(xí)性與成蟲(chóng)差別很大 | ||
C. | 有蛹期,生活習(xí)性與成蟲(chóng)差別很大 | D. | 無(wú)蛹期,生活習(xí)性與成蟲(chóng)相似 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com