【題目】導(dǎo)管和篩管都屬于

A．保護組織 B．輸導(dǎo)組織 C．基本組織 D．分生組織

【答案】B

【解析】

試題分析：植物體的組織主要有保護組織、分生組織、營養(yǎng)組織和輸導(dǎo)組織等，導(dǎo)管和篩管屬于輸導(dǎo)組織。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對實驗數(shù)據(jù)進行處理時，一般情況下，下列哪種計算取值的方法是科學(xué)？（ ）

A. 取總數(shù)值 B. 取平均值

C. 取最大值 D. 取最小值

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】魚類用鰓呼吸．_________．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在“飼養(yǎng)和觀察蚯蚓”的實驗中，某同學(xué)的實驗記錄：

（1）蚯蚓的身體由許多環(huán)狀的__組成，所以將蚯蚓稱為環(huán)節(jié)動物．

（2）用放大鏡仔細觀察蚯蚓腹面，會發(fā)現(xiàn)一些小的突起，如圖中的C，叫做__，能夠與肌肉相配合完成運動．

（3）此圖表示蚯蚓身體的前端，依據(jù)是有D__這一結(jié)構(gòu)．

（4）在觀察蚯蚓的實驗中，要不斷地用濕棉球擦拭蚯蚓的體表，目的是為了維持蚯蚓的__．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】仔細觀察圖中動物，回答下列問題：

（1）根據(jù)身體內(nèi)有無脊柱可將上面的動物分為兩類，分別是：無脊椎動物：__．脊椎動物：___．（填字母）

（2）G的幼體用___呼吸．成體用___呼吸，___輔助呼吸．

（3）D能夠形成珍珠，珍珠是由____的分泌物形成的．

（4）___所在的類群是包含動物種類最多的類群．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】選取有綠色葉片和白斑葉片的牽�；ㄟM行試驗，裝置如圖，請回答

（1）在實驗中，先將牽�；ǚ旁诎凳乙粫円�，目的是________，這個過程是 通過植物的 ________作用完成的。

（2）然后將此裝置在光下照射數(shù)小時，使其進行充 分的________作用后，再將Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ葉片放入盛有________的燒杯中________加熱，使葉綠素溶解。

（3）實驗中，在所有葉片上滴加碘液，發(fā)現(xiàn)不變藍的有（______）。

A.Ⅰ葉覆蓋鋁箔部分B.Ⅱ葉綠色部分C.Ⅲ葉D.Ⅰ葉未覆蓋鋁箔部分E.Ⅱ葉白斑部分

（4）通過本實驗結(jié)果可以確定，光合作用的順利進行必須具備（______） 。

A.光B.適宜的溫度C.二氧化碳D.水E.氧氣F.葉綠素（體）

（5）光合作用過程中發(fā)生的能量變化是由________轉(zhuǎn)化為 ________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察下圖完成以下填空：

（1）C只能在活細胞內(nèi)才能夠進行繁殖等生命活動，它在生態(tài)系統(tǒng)中屬于_______（成分）。

（2）釀酒的原理是利用了 [ ]_____在無氧條件下 能把葡萄糖分解為_____

（3）2017 年夏天，日本爆發(fā)了病原體大腸桿菌“0—157”所造成的傳染病，造成多人死亡。據(jù)查這是由于日本人喜歡生吃蔬菜所致。當(dāng)生食了一種不清潔的蘿卜苗后，造 成腹瀉，甚至腎功能衰竭而死。請分析：該傳染病屬于 _________傳染病，其傳染源是 ________。

（4）大腸桿菌“0—157”與圖中 A 相比，最明顯的細胞結(jié)構(gòu)特征是__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了使兒童的骨骼正常發(fā)育，應(yīng)給兒童補充（ ）

A. 含鈣豐富的食物

B. 含鈣無機鹽和含磷無機鹽豐富的食物

C. 含維生素D豐富的食物

D. 含鈣、磷無機鹽以及維生素D豐富的食物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】 2016年6月16日，上海迪士尼正式開園。某同學(xué)坐過山豐時，因為害怕而閉上眼睛，但是仍然感覺到過山車的翻滾、左右轉(zhuǎn)動以及加速和減速，與此有關(guān)的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．鼓膜 B．聽小骨 C．半規(guī)管 D．耳蝸

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